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多选:在摄入性谈话中（　　）。

题目
多选题
多选:在摄入性谈话中（　　）。
A

态度应保持中立

B

不下绝对性结论

C

有诱导因素介入

D

提问中避免失误

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第1题：

摄入性谈话中不恰当的提问所带来的消极作用包括(　　)。多选

A. 求助者容易形成依赖
B. 拖延咨询时间
C. 求助者容易产生防卫
D. 造成责任转移

答案：A,C,D
解析：
知识点： 心理诊断技能 /会谈法
提问不当可能会带来的消极作用：造成依赖，责任转移，减少求助者的自我探索，产生不确定的信息，产生防御心理及行为。

第2题：

对摄入性谈话中“倾听”的正确理解是（ ）。

(A)自然随意地倾听，不要随便打断 （B)全神贯注地倾听，给予恰当评论 (C)自然随意地倾听，给予恰当评论 （D)全神贯注地倾听，不要随便打断


答案：D
解析：
倾听不是不动脑筋地随便听听，而是全神贯注地、倾心地听。在听的过程中， 不能随便打断求助者的话，不能插人自己对会谈内容的评价。

第3题：

心理咨询师在摄入性谈话中已收集到的资料包括( )。

(A) 个性特征

(B) 诱发事件

(C) 成长经历

(D) 同事关系


正确答案：ABC
解析：求助者出生在军人家庭，但自幼随祖母在农村生活，上小学时回到城里父母身边，父母对他事事严格要求，养成了追求完美的性格特征。咨询师观察到求助者性格内向，多愁善感，心胸狭窄且多疑，这是求助者的成长经历和个性特征。前年底单位通报了某公务员因工作失误受处分的事情，对他触动挺大，是引发求助者心理问题的现实事件。案例中并未谈到他与同事的关系。

第4题：

邓小平在南方谈话中说：抓住时机，发展自己，关键是要发展（）。


正确答案:经济

第5题：

邓小平在南方谈话中指出，社会主义的本质是（）。


正确答案:解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕

第6题：

心理咨询师在摄入性会谈中，应该使用的话语方式是( )。多选

A. 提问
B. 引导
C. 评论
D. 阻止

答案：A,B
解析：
知识点： 心理诊断技能 /会谈法
在摄入性会谈中，在会谈时，咨询师应采取一种非评判性态度（态度保持中性），非评判性态度可使求助者感到轻松，从而促使求助者无所顾忌地将内心世界展现在你面前。在会谈时应该根据会谈的目的和咨询师想收集的资料的内容来确定提问的方式，提问应采用开放式提问，不使用封闭式提问。此外，除了提问和引导性语言外，不能讲任何题外话。不能指责、批判性语言阻止或扭转求助者的会谈内容，在会谈结束后不能给出绝对性的结论。

第7题：

在摄入性谈话中对倾听的理解正确的是（）。
A.自然随意地倾听，不要随便打断
B.全神贯注地倾听，给予恰当评论
C.自然随意地倾听，给予恰当评论
D.全神贯注地倾听，不要随便打断


答案：D
解析：

第8题：

对摄入性谈话中“倾听”的正确理解是( )。单选

A. 自然随意地倾听，不要随便打断
B. 全神贯注地倾听，给予恰当评论
C. 自然随意地倾听，给予恰当评论
D. 全神贯注地倾听，不要随便打断

答案：D
解析：
知识点： 心理诊断技能 /会谈法
倾听不是不动脑筋地随便听听，而是全神贯注地、倾心地听。在听的过程中，不能随便打断求助者的话，不能插入自己对会谈内容的评价。

第9题：

邓小平在《实现四化，用不称霸》的谈话中说：“中国永远不称霸。”


正确答案:正确

第10题：

在发生核与放射事故时，碘片使用的最佳时机（）

  • A、放射性碘摄入前或摄入后即刻服用
  • B、放射性碘摄入后4小时
  • C、放射性碘摄入后6小时
  • D、不受时间限制

正确答案:A

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