下列关于知信行的叙述正确的是（　　）。

符合知、信、行三者关系的是

A、在知、信、行三者之间，知是目标、信是基础、行是动力

B、在知、信、行三者之间，知是基础、信是目标、行是动力

C、在知、信、行三者之间，知是目标、信是动力、行是基础

D、在知、信、行三者之间，知是行动、信是基础、行是目标

E、在知、信、行三者之间，知是基础、信是动力、行是目标

"知信行"模式是有关行为改变较成熟的模式，其间的关系是

A、知是基础、信是动力、行是目标

B、知是动力、信是基础、行是目标

C、知是目标、信是动力、行是基础

D、知是基础、信是目标、行是动力

E、知是目标、信是基础、行是动力

对“知信行”模式阐述正确的是

A.“知信行”模式中“知”是指在学习和获得知识基础上逐步形成新的信念并转为相应态度

B.“知信行”模式中“信”是指掌握和理解新的信息

C.“知信行”模式中“信”是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念

D.“知信行”模式中“行”是指在学习和获得知识基础上逐步形成新的信念并转为相应态度

E.“知信行”模式中“行”是指接受卫生保健等知识的过程

关于知信行理论模式，下列叙述正确的是( )。

A.“知”指知识、学习

B.“信”指信念、态度

C.“行”指行为、行动

D.知信行模式认为信念是动力

E.行为的产生和改变是基础

以下关于健康相关行为改变知-信-行模式的描述中，错误的是

A、“知” 指知识、学习

B、“信” 指信念、态度

C、“行” 指行为、行动

D、“信” 是基础

E、“行” 是目标

关于健康教育的知、信、行模式，下列叙述正确的是( )

A、知为基础，就是获取知识学习的过程

B、信为动力，就是对知识信息的积极态度

C、行是指行动或实践，包括促进健康行为、消除危害健康行为等行为改变过程

D、知、信、行三者存在因果关系，但没有必然性

E、获得知识并建立信念后，很快会出现行为上的转变

“知一信一行”模式中，知、信、行的关系是

A．知是基础、信是动力、行是目标

B．知是动力、信是基础、行是目标

C．知是目标、信是动力、行是基础

D．知是基础、信是目标、行是动力

E．知是目标、信是基础、行是动力

“知信行”理论中，“知”、“信”、“行”三者之间的关系是

A、“知”（知识和学习）是基础、“信”（正确的信念与积极的态度）是动力、“行”（行为改变）是目标

B、“知”是目标、“信”足基础、“行”是动力

C、“知”是目标、“信”是动力、“行”是基础

D、“知”是动力、“信”是基础、“行”是目标

E、“知”是基础、“信”是目标、“行”是动力

根据健康教育的知信行理论，下列表述不正确的是（ ）