具体可从哪几个方面理解,国防动员本质上就是“平战转换”。所谓“平战转换”即指社会管理体制由和平状态向战争状态的转换,又指

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多选题
具体可从哪几个方面理解,国防动员本质上就是“平战转换”。所谓“平战转换”即指社会管理体制由和平状态向战争状态的转换,又指改变国家部分综合国力的存在状态,即由战争潜力转化为战争实力,前者为后者服务。()
A

战争潜力是制止和赢得战争的物质基础

B

潜力的威力在于潜力的转化

C

转化功能还可以促进经济发展

D

兼具应对战争状态和紧急状态的双重功能

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第1题:

倒闸操作就是将电气设备由()

  • A、一种状态转换到另一种状态
  • B、从切断转换为闭合
  • C、从闭合转换为切断
  • D、工作转换为不工作

正确答案:A

第2题:

学校德育指导思想的变革,它要求班主任在班级德育工作中实现哪几方面的角色转换?()

  • A、由单一型向多元型转换
  • B、由限制型向关怀型转换
  • C、由灌输型向对话型转换
  • D、由高耗型向高效型转换

正确答案:A,B,C,D

第3题:

新时期的班主任的角色要在很多方面加以转换,主要体现在以下方面()

A.班主任角色要由高耗型向高效型转换

B.班主任角色由限制型向发展型转换

C.班主任角色由权威型向对话型转换

D.管理模式由机械管理向心理管理转换

E.班主任角色由经验型向科研型转换


参考答案:ABCE

第4题:

听说游戏由活动向游戏过渡所需的转换有()

  • A、由外部控制向内部控制转换
  • B、由真实情景向假想情景转换
  • C、由他人教育向自我教育转换
  • D、由外部动机向内部动机转换

正确答案:A,B,D

第5题:

要想适应新时期班级教育与管理人性化的需要,班主任的传统角色要在许多方面加以转换,包括以下()等多方面。

  • A、由权威型向对话型转变
  • B、由限制型向促进型转换
  • C、由未来型向时代型转换
  • D、由经验型向科研型转换

正确答案:A,B,D

第6题:

国防动员,又称战争动员,是指国家根据战争的需要,使全国军民()而采取的一系列措施和手段。

  • A、由战时状态转入平时状态
  • B、由平时状态转入战时状态
  • C、由平时状态转入紧急状态
  • D、由和平状态转入战争状态

正确答案:B

第7题:

防护功能平战转换设计必须在工程设计阶段同步完成。在施工时,对为平时使用开设的出入口、连通口、防空地下室采光窗.天井等封堵设施和大跨度结构,可分预留、预埋和战前实施平战转换两个阶段进行。


正确答案:正确

第8题:

GPS控制网数据平差计算和转换中的主要工作包括()。

A:基线向量解算
B:观测数据格式转换
C:坐标系统的转换
D:与地面网的联合平差
E:无约束平差

答案:A,C,D,E
解析:
GPS控制网数据平差计算和转换中的主要工作,包括:基线向量解算、无约束平差、坐标系统的转换和与地面网的联合平差等。故选ACDE。

第9题:

国防动员实施是重建战争能力的活动,是国家应付战争状态的战略措施,认识国防动员实施的性质,对实施有效的动员有哪些重要意义。()

  • A、国防动员实施是国家在战争状态下采取的紧急措施
  • B、国防动员实施是动员准备的目的和归宿
  • C、国防动员实施是国家迅速重建战争能力的一种策划
  • D、国防动员实施是实现由平时状态转入战时状态的过程

正确答案:A,C,D

第10题:

下列哪项职权()不属于国家主席的国防职权?

  • A、决定战争状态
  • B、宣布战争状态
  • C、发布战争动员令
  • D、公布国防法律

正确答案:D

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