简述教育行政机关与学校组织性质的差异。

题目
问答题
简述教育行政机关与学校组织性质的差异。
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第1题:

从性质上讲,行政机关、企事业单位的人员培训属于( )

A.常规教育

B.学校教育

C.继续教育

D.基础教育


正确答案:C

第2题:

学校在性质上属于教育行政机关。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第3题:

根据《教育法》的规定,公立学校有权招收学生并对受教育者实施行政管理,因此,公立学校属于:

A.国家行政机关

B.派出行政机关

C.法律法规授权组织

D.行政机关委托的组织


正确答案:C
行政主体是指享有行政职权,以自己的名义行使行政职权并独立承担责任的组织。公立学校本身属于事业单位,不是国家行政机关,但是《教育法》授予学校行政管理的权利,故在法律授权范围之内获得行政主体的资格。

第4题:

简述学校心理健康教育档案资料的组织。
(1)统计资料,整理表格
(2)解释结果,提出建议
(3)选择形式,形成档案

第5题:

下列关系中,只存在隶属型教育法律关系的是( )

A.教师与学生
B.学校与教师
C.教育行政机关与学校
D.学校与学校

答案:C
解析:
隶属型教育法律关系是以教育管理部门为核心,向外辐射,与其他主体之间形成的教育法律关系。

第6题:

简述学校教育与社会教育的协调。


正确答案:


第7题:

学校的基本性质包括( )

A.学校是专门的教育机构
B.学校是一个公益性组织
C.学校是一个规范性组织
D.学校是一种社会组织

答案:A,B,C,D
解析:
学校的基本性质包括:(1)学校是专门的教育机构;(2)学校是一个公益性组织;(3)学校是一个规范性组织;(4)学校是一种社会组织:(5)学校具有民族性;(6)学校处于不断变革之中。

第8题:

简述传统的学校教育与网络教育的不同。


正确答案:

第9题:

体育与健康课程的性质……在( )中落实“健康第一”指导思想的主要途径

A、学校教育
B、学校体育
C、学校课程
D、课外教育

答案:A
解析:

第10题:

休闲辅导的最终目标与学校教育目标存在本质的差异。


正确答案:错误

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