五经
“六艺”
礼记
四书
第1题：
A.四书
B.礼记
C.“六艺”
D.五经
第2题：
A.夏
B.商
C.周
D.秦
第3题：
“明人伦”是我国（ ）的学校教育目的。
A.奴隶社会时期
B.国民党统治时期
C.原始社会末期
D.封建社会时期
第4题：
第5题：
第6题：
A、刑
B、法
C、律
D、礼
第7题：
夏、商、周时期的财政有哪些特点？
1、国家财政收入主要来源于奴隶创造的农业和畜牧业收入；
2、财政征收形式是租税合一，以实物交纳；
3、分田制禄，井田制赋；
4、国家财政与皇室财政不分；
5、“量入为出”的财政管理原则；
6、分官任职的理财结构；
7、实行财政任务与吏治奖惩相结合的上计制度－预算、决算制度的萌芽。
第8题：
在我国，奴隶社会的学校教育的主要内容是“四书”和“五经”。()
第9题：
第10题：
我国是在哪个时期进入奴隶社会的？（）