结合实际分析论述学校体育卫生管理的基本规范.

题目
问答题
结合实际分析论述学校体育卫生管理的基本规范.
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相似问题和答案

第1题:

结合实际论述学前儿童体育的内容和手段。


参考答案:学龄前儿童的体育活动属于人类依靠期的体育活动。由于学前儿童身心发展的特点,他们进行体育的内容和手段等方面,也就要求有与青少年不同的独特的安排。
1.创设良好的生活条件,科学护理幼儿的生活:合乎卫生要求的房屋、设备和场地,合理的营养和膳食,充足的睡眠,合适的衣着。
2.制订和执行合理的生活制度:科学地安排人的生活中主要活动的顺序和时间,所以制订生活制度的依据必须根据幼儿身心发展的特点及规律、根据实施全面发展教育的需要及考虑季节的变化、地区的特点以及家长的需求来制订。做好幼儿园一日活动的安排即:晨间活动,早操和晨间锻炼,教学活动,游戏和户外活动,日常生活活动至离开幼儿园。
3.培养良好的卫生生活习惯和独立的生活能力:良好的卫生生活习惯包括睡眠、炊食及保持个人身体、服装及环境清洁等习惯。首先要保证幼儿有充足的睡眠时间,幼儿每天睡眠的时间一般不低于12小时,其中午睡的时间不少于2小时,要养成按时睡觉按时起床的良好习惯,睡眠的姿势要保持仰卧和右侧卧为宜,同时还要培养幼儿学习整理床铺、把衣服鞋袜整齐放在固定地方的习惯。其次要培养幼儿良好的饮食习惯,包括愉快进餐、正确使用餐具、定食定量、不偏食不抵消食、不边吃边玩、不吃零食等。再次培养幼儿良好的卫生习惯,包括饭前便后洗手、每天洗脸、洗脚、刷牙,经常理发、剪指甲、擦鼻涕,正确使用手绢,会保持服装的整洁及环境的清洁等。
4.积极开展体育活动:体育活动表现形式主要为:早操、体育课及户外体育活动。安排好幼儿园体育活动,其活动形式表现为:A、按场地分:户外体育活动和室内体育活动。B、按组织形势分:集体活动、小组活动及分散活动。C、按规则为有规则活动和无规则活动。D、按使用材料为徙手进行的活动、持器械进行的活动、依靠大型器械进行的活动及利用自然进行的活动。E、按严密程度与指导方式的不同分为正规性体育活动和非正规性体育活动。进行体育活动时必须注意的一些事项:运动量从小到大再到小。运动强度和密度合理搭配:运动强度较大,密度相对要小些,运动强度较小,运动密度可以适当增大些。做到身体各部位有机结合及注意季节气候的特点。
5.进行幼儿体格锻炼:锻炼的途径主要为:专门的体育锻炼,以称“三浴”锻炼及日常生活中的锻炼。
6.做好卫生保健工作,注意幼儿安全:幼儿园保育员要履行好岗位职责:负责照顾好幼儿在园一天的生活(饮食、漱洗及午睡)。保管好本班的物品及用具,保管幼儿衣物等用品。负责本班房室、设备、环境及包干区环境卫生的清扫及清洁。负责按要求定期做好幼儿茶杯、毛巾、被褥等用具的清洁、消毒和保养。在教师的指导下配合教师组织好教育活动。在保健医和本班教师的指导下,配合维护幼儿安全及卫生保健。
7.重视幼儿的心理卫生:幼儿开展心理健康教育必须注意的要点为:为幼儿创造良好地心理环境。以积极情绪影响幼儿心理健康。通过游戏渗透心理健康教育,又称:“游戏治疗”。调动家长配合心理健康教育的积极性。

第2题:

“学校体育工作条例”和“学校卫生工作条例”是学校体育管理工作实施的指导依据。


正确答案:错误

第3题:

结合实际论述良好课堂管理的基本原则。


正确答案:
【答案】:良好的课堂管理不比一般教学容易。首先,教师应自行纠正其对课堂管理所持的误解与管理的弊端。其次,教师应该尽量地以民主的方式管理学生。最后,教师应该具备处理不良行为的知识与技能,以期使管理效能持久。(1)课堂管理应以积极指导而不是消极防范为主。(2)教育在先,奖惩在后,多奖少罚,反对“不教而诛”,多做细致的思想工作。(3)师生共同确定应当遵守的课堂规范。(4)实行课堂民主管理,培养学生的团结合作态度。(5)教师要掌握处理不良课堂行为的技巧。(6)要尽量消除校内校外的不良影响因素。

第4题:

2008年教育部卫生部等联合发布的适用于学校卫生管理工作的部门规章是()。

  • A、《中小学校建筑设计规范》
  • B、《学校卫生工作条例》
  • C、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》
  • D、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》

正确答案:C

第5题:

论述学校体育与竞技体育的关系:


正确答案: (1)区别:1)主体不同,前者是在校生;后者是运动员。
2)目标不同,前者是促进学生生长发育,增进健康,传播体育文化。后者创造最好成绩。
3)从形式上看,前者是班级授课。后者是专门化训练。
4)从内容上看,前者是全面的。后者是单一的
5)时间上看,前者是短散。后者是长整。
6)文化层面上看,前者是教育性和文化性结合。后者是商业性和极端性。
7)社会关注程度上看,前者是大。后者少。
(2)联系:1)二者同宗同源,人的肢体语言。
2)二者经历了不同的文化轨迹,前者是终身体育。后者趋于功利。
3)二者之间是对立的,历史缘由、现实原因、二者的运动训练竞赛管理体制。
4)二者要相互依存。竞技体育是学校素质教育的组成部分。

第6题:

学校卫生工作管理中,教学卫生管理的内容有()

A用眼卫生、体育卫生、生活卫生

B用脑卫生、劳动卫生、体育卫生

C用脑卫生、用眼卫生、坐姿卫生

D用脑卫生、生活卫生、坐姿卫生


C

第7题:

联系实际分析学校卫生工作规范的管理。


正确答案: 学校卫生工作是加强学校卫生建设,提高学生健康水平的重要工作,主要任务是:改善学校卫生环境,完善学校卫生设施,改进教学卫生条件监测学生卫生状况,对学生进行健康教育,培养学生良好卫生习惯,加强对传染病,学生常见病的预防和治疗。
具体内容:(1)健康教育管理(2)教学卫生管理(3)运动卫生管理(4)生活卫生管理(5)环境卫生管理(6)疾病预防,治疗管理

第8题:

《国家学校体育卫生条件试行基本条件》适用于中小学、大中专院校,是国家对开展学校体育卫生工作的最基本要求。( )


参考答案:错误

第9题:

结合实际,论述体育市场与体育消费的关系。


正确答案: 1、体育市场指全社会体育产品交换活动、交换关系的总和
2、从体育经济运行的角度来看,体育产品生产是离不开体育消费的
3、从深化体育体制改革的基本方向看促进体育市场的发展,既是体育走向市场的需求,也是完善计划管理和宏观调控机制的要求。
4、体育产业的发展,有赖于体育市场体系的完善,只有不断培养和扩大体育市场,才能运用市场机制合理配置和高效利用有限的体育资源,掌握发展体育事业的主动权,提高体育事业为社会服务的整体效能
5、发展体育产业,开发体育市场的关键是扩大体育消费。总之与一定经济发展水平相适应的居民体育消费规定和制约着我国体育产业与体育市场的结构与特征。

第10题:

学校体育卫生管理的原则是什么?


正确答案: (一)按照青少年身心发展规律和国家的有关政策和规定,进行科学管理
(二)体育工作普及与提高相结合,以普及为主
(三)卫生工作预防与治疗相结合,以预防为主
(四)体育锻炼与安全卫生相结合