不要外出,减少活动
勤洗澡,更换衣服
保持安静,减少刺激
操作要轻柔
心理支持
第1题:
以下对于护患关系理解正确的是
A.护患关系不属于人际关系
B.护患关系是一种单向的人际关系
C护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系
D.护患关系是一种非专业的人际关系
E.护患关系在整个健康保健服务过程中起辅助作用
第2题:
下列关于护患关系的理解不正确的是
A.护患关系是一种帮助与被帮助的关系
B.护患关系是一种治疗关系
C.护患关系以护士为中心的关系
D.护患关系是多方面、多层面的专业性互动关系
E.护患关系是在护理活动中形成的
第3题:
关于护患关系的理解正确的是
A.护患关系是一般的人际关系
B.护患关系不属于人际关系
C.护患关系是一种单向的人际关系
D.护患关系是一种非专业性的人际关系
E.护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系
第4题:
下列对于护患关系理解正确的是
A、护患关系不属于人际关系
B、护患关系是一种单向的人际关系
C、护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系
D、护患关系是一种非专业的人际关系
E、护患关系在整个健康保健服务过程中起辅助作用
第5题:
护理重度营养不良患儿时,应特别注意观察的情况是
A.重度贫血
B.低血糖
C.低血钠
D.低血钾
E.继发感染
第6题:
A、医-护
B、医-护-患
C、医-患
D、护-患
第7题:
抱0—3个月的婴幼儿时应特别注意( )
A、扶好头
B、扶好身子
C、扶住屁股
D、扶住手
第8题:
护患关系的中心是
A、患者的需求
B、患者的疾病
C、护患的互动
D、多层面的关系
E、局限于护患之间
第9题:
A、参与
B、反映
C、核实
D、触摸
E、倾听
第10题: