感觉统合核对表
Peabody运动发育量表
韦克斯勒儿童智力量表
儿童孤独症评定量表（CARS）
孤独症儿童行为检查量表（ABC）
第1题：
常用于注意缺陷多动障碍的评定工具是
A.感觉统合核对表
B.Peabody运动发育量表
C.韦克斯勒儿童智力量表
D.儿童孤独症评定量表（CARS）
E.孤独症儿童行为检查量表（ABC）
第2题：
韵律训练可用于治疗
A、儿童孤独症
B、儿童行为障碍
C、儿童情绪障碍
D、抽动障碍
E、重度智能低下
第3题：
可用于区别非孤独症、重度与轻～中度孤独症的评定工具是
A.感觉统合核对表
B.Peabody运动发育量表
C.韦克斯勒儿童智力量表
D.儿童孤独症评定量表（CARS）
E.孤独症儿童行为检查量表（ABC）
第4题：
近年来常用于筛查或诊断儿童孤独症的量表有()。
A、孤独症诊断会谈修订量表(ADI-R)
B、ABC量表
C、CARS量表
D、孤独症诊断观察量表(ADOS)
第5题：
A.10
B.20
C.30
D.40
E.50
第6题：
下列哪种量表可用于区别非孤独症、重度孤独症与轻至中度孤独症？( )
A、ABC量表
B、CARS量表
C、CHAT量表
D、QOL量表
E、FIM量表
第7题：
患儿，3岁，语言交流有障碍，兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复，有严重的攻击行为、冲动、活动量较多，并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后，得分37分。根据测验得分，该儿童属于A、正常
B、轻度孤独症
C、中度孤独症
D、重度孤独症
E、无法判断
最重要和最为有效的治疗方法A、使用抗精神病药物
B、教育训练
C、一对一治疗
D、行为治疗
E、心理动力学疗法
针对此儿童使用药物，对其症状最有效的是A、奋乃静
B、卡马西平
C、利培酮
D、苯异妥因
E、以上都可以
第8题：
常用于智力低下患者的评定工具是
A.感觉统合核对表
B.Peabody运动发育量表
C.韦克斯勒儿童智力量表
D.儿童孤独症评定量表（CARS）
E.孤独症儿童行为检查量表（ABC）
第9题：
A.M-CHAT
B.PEDS
C.ADOS
D.CARS
E.ABC
第10题：
下列哪种量表可用于区别非孤独症、重度孤独症与轻至中度孤独症 ( )
A.ABC量表
B.CARS量表
C.CHAT量表
D.FIM量表
E.QOL量表