《虞美人》：“春花秋月何时了？往事知多少！”
《虞美人》：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”
《虞美人》：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”
《长恨歌》：“归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳。”
《鹧鸪天》：“重过阊门万事非，同来何事不同归？”
第1题：
物是人非
第2题：
分析作者笔下江南的冬景有何特点？体现了作者什么样的思想感情？
第3题：
“青青子衿，悠悠我心“二句化用了哪里的诗句?作者用来表达了自己什么样的思想感情?(4分)
第4题：
下列哪种描述体现了祖辈在对儿童进行家庭教育时的心态（）
第5题：
简述《荷塘月色》所体现的思想感情。
第6题：
下列诗句，体现“物是人非”感情的有（）
第7题：
下列词作中，包含物是人非之感的有（）
第8题：
词语的选择怎样体现语体色彩和感情色彩？
语体分为两大类：口语语体和书面语体。词语常具有语体色彩供选择使用。如“月亮”一词有以下不同语体的同义词：
月亮（通用词），月球（科学色彩），月宫、玉兔、婵娟（文艺色彩）。值得注意的是，有些词在带有语体色彩的同时，还带有感情色彩。
如：孔乙己争辩道：“窃书不能算偷„窃书！„读书人的事，能算偷么？”句中的“窃”是文言词语，在孔乙己看来，“窃”的贬义色彩要比“偷”差得远。
略
第9题：
我们怀念故人的时候常常发出“物是人非”的慨叹，那么李清照在避难的时候出有“物是人非事事休”的伤感。请问，这是李清照在哪里凄凉感受？
第10题：
《虞美人》中，借以表达“物是人非”情感的事物有（）。