第1题:
以下著作中属于“二十四史”中“前四史”的是()。
第2题:
《二十四史》是我国古代二十四史的总称,其中只有一部是完全意义上的通史,它是()。
第3题:
什么是“二十四史”与“二十五史”?
二十四史,中国古代各朝撰写的二十四部史书的总称,是被历来的朝代纳为正统的史书,故又称“正史”。它上起传说中的黄帝(前2550年),止于明朝崇祯十七年(1644年),计3213卷,约4000万字,用统一的有本纪、列传的纪传体编写。1921年,中华民国大总统徐世昌下令将《新元史》列入正史,与“二十四史”合称为“二十五史”,而多数地方不将新元史列入,而改将《清史稿》列为二十五史之一,或者将两书都列入正史,则形成了“二十六史”。
二十五史是中国历代的二十五部纪传体史书的总称。它包括《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》、《晋书》、《宋书》、《南齐书》、《梁书》、《陈书》、《魏书》、《北齐书》、《周书》、《隋书》、《南史》、《北史》、《旧唐书》、《新唐书》、《旧五代史》、《新五代史》、《宋史》、《辽史》、《金史》、《元史》、《新元史》、《明史》等二十五部史书。它上起传说中的黄帝,止于明朝崇祯十七年(1644年),用本纪、列传、表、志等统一的体裁的编写。二十五史之中,除第一部《史记》是通史之外,其余皆为断代史
第4题:
“二十四史”的最后一部是()
第5题:
请问二十四史中的前四史是什么?它们的作者是谁?
第6题:
《二十四史》中篇幅最大的是哪部?()
第7题:
“廿四史”中,下面不属于“四史”的史书是:()
第8题:
A.学习“四史”是批判历史虚无主义理清历史脉络的必然要求
B.学习“四史”是坚定理想信念,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容
C.学习“四史”是研判世情、国情、党情,科学把握党和国家所处历史方位的前提与基础
D.学习“四史”是汲取经验智慧,提高治国理政能力水平的迫切需要
第9题:
被称作“前四史”的史书是()、()、()和()。
第10题:
不属于二十四史前四史的典籍是()。