问答题上下相孚，才德称位。“孚”在句中是什么意思？

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上下相孚，才德称位。“孚”在句中是什么意思？

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第1题：

阅读《报刘一丈书》中的一段文字，回答问题：
数千里外，得长者时赐一书，以慰长想，即亦甚幸矣。何至更辱馈遗，则不才益将何以报焉书中情意甚殷，即长者之不忘老父，知老父之念长者深也。至以“上下相孚、才德称位”语不才，则不才有深感焉。夫才德不称，固自知之矣。至于不孚之病，则尤不才为甚。
（1）解释这段文字中画横线字的含义。
辱：
馈遗：
殷：
孚：
（2）将这段文字中的下列句子译成现代汉语。
则不才益将何以报焉：
至于不孚之病，则尤不才为甚：
（3）这段文字在全文结构中起何作用

答案：

解析：

（1）辱：谦词，承蒙。馈遗：赠送礼物。殷：深厚。孚：信任。（2）我更将用什么报答您?
至于不被信任的缺陷，则尤其以我为严重。
（3）引子，提起刘一丈信中所言“上下相孚、才德称位”，以此作为全篇的话题。

第2题：

曩者吾与论剑有不称者。“曩者”在句中是什么意思？

正确答案:曩者：过去，这里指刚才

第3题：

阅读下列选文，回答问题：
马上遇所交识，即扬鞭语曰：“适自相公家来，相公厚我，厚我!”且虚言状。即所交识，亦心畏相公厚之矣。相公又稍稍语人曰：“某也贤，某也贤。”闻者亦心计交赞之。此世所谓“上下相孚”也。长者谓仆能之乎
（1）解释这段文字中画横线字的含义。
稍稍：
（2）这段选文选自谁的哪篇文章
（3）这段选文中刻画了哪些人物，他们分别具有什么特点
（4）这段选文中作者所说“上下相孚”是什么意思，作者的目的是什么，运用了什么修辞方法

答案：

解析：

（1）稍稍：偶尔。（2）宗臣《报刘一丈书》。
（3）干谒者，小人得志，虚伪。权者，以权谋私，贪婪虚伪。“所交识”“闻者”，趋炎附势。
（4）“上下相孚”上下级的相互信任原本应建立在诚信的道德基础上，但作者所说“上下相孚”却是建立在行贿受贿、干谒者以钱买官、权者以权谋私的基础上。揭露明代官场的腐败黑暗。反语。

第4题：

亟称其人，所以劝之。“亟”“劝”在句中是什么意思？

正确答案: 亟，屡次的意思，又可以解释为急迫的；
劝，就是鼓励、勉励的意思。

第5题：

乡村建设运动三杰是（）。

A、费孝通、梁漱溟、卢作孚
B、晏阳初、梁漱溟、卢作孚
C、晏阳初、费孝通、卢作孚
D、晏阳初、梁漱溟、费孝通

正确答案:B

第6题：

孚念孚，即“三月三”，是某族男女青年自由交往的日子，那么“孚念孚”是哪个民族的说法（）

A、傣族
B、苗族
C、白族
D、黎族

正确答案:D

第7题：

卢作孚

正确答案: 卢作孚（1893－1952）是中国现代著名的爱国实业家，以创办经营民生实业公司和主持重庆北碚乡村建设著称于世，被毛泽东称为四个不能忘记的中国实业家之一。在抗日战争初期的危急关头，卢作孚指挥了被誉为“中国实业史上的敦刻尔克”的宜昌大撤退，率领民生公司船队为抗日战争作出了卓越贡献。1950年卢作孚拒绝去台湾，毅然从香港返回内地。1952年2月8日，卢作孚因服用过量安眠药物不幸逝世。

第8题：

《报刘一丈书》本文主旨是（）

A.赞美刘一丈
B.讽刺官场腐败
C.讽刺“才德称位”
D.赞美“上下相孚”

答案：B

解析：

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第9题：

马上遇所交识，即扬鞭语曰：“适自相公家来，相公厚我，厚我!”且虚言状。即所交识，亦心畏相公厚之矣。相公又稍稍语人曰：“某也贤，某也贤。”闻者亦心计交赞之。此世所谓“上下相孚”也。长者谓仆能之乎？（宗臣《报刘一丈书》）这段选文中作者所说的“上下相孚”是什么意思，作者的目的是什么，运用了什么修辞方法？

正确答案: “上下相孚”指上下级的相互信任原本应建立在诚信的道德基础上，但作者所说的“上下相孚”却是建立在行贿受贿、干谒者以钱买官、权者以权谋私的基础上。目的是揭露明代官场的腐败黑暗。运用了反语的修辞手法。

第10题：

亟称其人，所以劝人。“劝”在句中是什么意思？

正确答案: 劝：鼓励；勉励

上下相孚，才德称位。“孚”在句中是什么意思？

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