柳永《望海潮》
李煜《虞美人》
李清照《武陵春》
苏轼《水调歌头》
第1题:
A、 柳永
B、 李清照
C、 李煜
D、 陆游
第2题:
李清照《武陵春》(风住尘香花已尽)下片开头的一句是()
第3题:
读下面这首词,然后答题。〔5分)
武陵春
李清照
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
(选自义务教育课程标准实验教科书九年级上册)
(1)这首词所写的时令是“晚春”,从词中哪个语句看出的:__________________________ (用词中原语句填写〉;“日晚倦梳头”的原因是:__________________________ (可用词中原句回答(2分)
(2)你认为这首词中写得最好的句子是哪两句?为什么?(3分)
第4题:
老师在讲到李清照的《声声慢》一词时,向同学们介绍说,李清照特别会写“愁”,于是给同学们找出若干写“愁”的词句,请同学们欣赏。下列词句的作者不是李清照的是()。
第5题:
“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”出自李煜的《虞美人》。
第6题:
第7题:
下列诗句中,没有运用比喻修辞手法的是()。
第8题:
古诗欣赏(4分)
(1)对下列诗歌内容理解不正确的一项是(2分)
A.《天净沙?秋思》前三句写了九种事物,构成了一幅形象生动的深秋晚景图。
B.《归园田居(其三)》“但使愿无违”中的“愿”是:通过自己辛勤劳作,换来田园
的好收成,再做一个“造福一方”的好官。
C.《登岳阳楼(其一)》中“白头吊古风霜里,老木沧波无限悲”。“风霜”既指自然事物,又喻社会现实;“老木沧波”既是眼前实景,又包含诗人历经风霜后的悲愁之情。
D.《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》抒发了作者渴望杀敌报国却壮志难酬的悲愤之情。
(2)对下列诗歌写作技巧分析不正确的一项是(2分)
A.《望岳》诗句没有一个“望”字,但句句写向岳而望。距离是自近而远,时间是从暮至朝,由登岳想到望岳。
B.《渡荆门送别》中“山随平野尽,江入大荒流”,用流动的视角来描写景物的变化。
C.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”,“生”和“入”运用拟人修辞方法,赋予“日”与“春”以人的意志和情思。
D.《武陵春》中“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,作者把“愁”比喻成具有重量的、可承载的、可触摸的实体。意新语新,夸张奇特。
第9题:
《武陵春》"物是人非事事休"下一句是()。
第10题:
“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴舟,载不动许多愁”。这是南宋女词人李清照客居金华时所写的《武陵春》。其中“双溪”是指()。