史记表现人物的主要手法有?

题目
问答题
史记表现人物的主要手法有?
参考答案和解析
正确答案: (1)通过事件突出人物的思想和性格。比如,用训练女兵表现苏武的胆识和才能。
(2)通过细节描写表现人物。如,用吴王最后的“不愿下观”表现了吴王的无奈和心情的沮丧。
(3)通过矛盾冲突表现人物。如写吴王乞求孙武不要斩杀爱姬,“寡人非此二姬,食不甘味,愿勿斩也。”表现了吴王的慌乱,而孙武决然执行了军令。在矛盾冲突中鲜明地突现了孙武的军事才能。
(4)通过对话表现人物。如孙武在接受吴王训练女兵任务时的对白就形象地表现了吴王的傲慢和孙武的成竹在胸。
(5)通过衬托对比表现人物。如写孙武的军事才能和深远识见,通篇都以吴王作为衬托。
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

《史记》人物描写的主要手法有哪些()

A.A.以事件写人物

B.细节描写

C.场面描写

D.运用对比手法


答案:ABCD

第2题:

《史记》是一部以人物为核心,以人物传记为主要形式的史书。


正确答案:正确

第3题:

选择精彩生动的生活片断来描写和刻画人物是《史记·项羽本纪》塑造人物的重要手法。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第4题:

以《孙武》为例,说明《史记》表现人物的手法。


正确答案: 史记表现人物的主要手法有:
(1)通过事件突出人物的思想和性格。比如,用训练女兵表现苏武的胆识和才能。
(2)通过细节描写表现人物。如,用吴王最后的“不愿下观”表现了吴王的无奈和心情的沮丧。
(3)通过矛盾冲突表现人物。如写吴王乞求孙武不要斩杀爱姬,“寡人非此二姬,食不甘味,愿勿斩也。”表现了吴王的慌乱,而孙武决然执行了军令。在矛盾冲突中鲜明地突现了孙武的军事才能。
(4)通过对话表现人物。如孙武在接受吴王训练女兵任务时的对白就形象地表现了吴王的傲慢和孙武的成竹在胸。
(5)通过衬托对比表现人物。如写孙武的军事才能和深远识见,通篇都以吴王作为衬托。

第5题:

《史记》的人物传记主要载录在()、()和列传中。


正确答案:本纪;世家

第6题:

简述《史记》刻画人物性格常用的艺术手法。
(1)以个性化语言和对比衬托的方法,表现人物性格特点。
(2)描写特定的环境和场面,把人物置入矛盾冲突中去塑造。
(3)注重细节和心理描写。

第7题:

《史记》是怎样在忠实于历史事实的前提下,运用多种艺术手法,塑造丰富多彩的历史人物形象的?


正确答案: (1)通过对历史材料的选择、剪裁和集中,反映人物在历史上的活动和作用,突出他们的思想和性格,表达作者的爱憎。
(2)避免一般地、梗概地叙述,而是抓住重大场面、主要事件来具体细致地描写人物活动,并常常通过紧张斗争的场面,把人物推到矛盾冲突的尖端,以此来表现他们的性格。
(3)作者还善于通过琐事,通过小细节、小故事来显示人物的形象特征或人物性格发展的必然轨迹。
(4)善于从不同侧面描写人物,使人物性格丰满复杂而富于立体感。

第8题:

《史记》中的“世家”主要写的是哪些人物?( ) A.帝王 B.王侯 C.人臣 D.小人物


正确答案:B
【考查要点】本题主要考查考生对我国历史上重要作品的了解。
【名师详解】《史记》中有本纪、表、书、世家、列传多种体裁,其中,“本纪”是全书提纲,按年月时间记述帝王的言行政绩;“表”用表格来简列世系、人物和史事;“书”则记述制度发展,涉及礼乐制度、天文兵律、社会经济、河渠地理等诸方面内容;“世家”记述子孙世袭的王侯封国史迹和特别重要人物事迹;“列传”是帝王诸侯外其他各方面代表人物的生平事迹和少数民族的传记。因此本题选B。

第9题:

以《孙武》及其选段为例,说明《史记》表现人物的手法。


正确答案: (1)通过事件突出人物的思想和性格。比如,用训练女兵表现孙武的胆识和才能;用立木为信表现商鞅的智慧和变法的决心;通过赛马表现孙膑的留心观察和知己知彼;通过提拔御者表现晏子不拘一格选拔人才。
(2)通过细节描写表现人物。比如,“孙子见其马足不甚相远,马有上、中、下辈。”写出孙膑注意观察,善于分析问题;“其御之妻从门间而窥其夫。其夫为相御,拥大盖,策驷马,意气扬扬,甚自得也。”刻画出车夫妄自尊大的神态。
(3)通过矛盾冲突表现人物。比如,杀爱姬显示孙武的胆识;下千金赌注赛马显示孙膑的成竹在胸。
(4)通过对话表现人物。比如,“寡人非此二姬,食不甘味,原勿斩也。”表现吴王的慌乱狼狈;“君第重射,臣能令君胜。”表现孙膑的自信。
(5)通过衬托对比表现人物。写孙武用吴王衬托;写晏子用御者衬托。相互对比,相映成趣,使人物更加生动形象。

第10题:

《史记.项羽本纪》人物描写的主要手法。


正确答案: 一是以事件写人物。即选择精彩生动的生活片断来描写和刻画人物。司马迁选择了钜鹿之战、鸿门宴、垓下之围三件历史重大事件进行重点描写,既反映了秦汉之际重大的历史事件和时代风云,也再现了项羽一生中的三次成败关键时刻的言行,突出了他既鲜明又丰富的个性特征。
二是细节描写。即常常用一些细微情态表现人物的精神个性。鸿门宴上,范增三次举玦示意,表示他要求项羽杀刘邦的急切。樊哙闯帐,表现他的勇敢与对刘邦的忠诚。项羽与范增对刘邦托张良转送礼物的不同态度,可见项羽并未意识到此后的命运,而范增已预料到可悲的结局。
三是场面描写。精彩的场面描写往往能创造人物的活动舞台,使读者有身临其境之感。钜鹿之战的场面,有声有色,惊心动魄。鸿门宴的场面,刀光剑影,明争暗斗。在保持人物与基本情节真实的前提下,司马迁也不排斥想象。鸿门宴前刘邦、张良、项伯的密谈,乌江边项羽与亭长的对话,都不免有司马迁“合情合史”的想象与发挥。
四是运用对比的手法。对比手法的妙用使人物的性格特点更加鲜明、突出。例如“鸿门宴”中项羽恃勇骄横,刚愎自用,粗疏麻痹,毫无远虑;刘邦则知人善任,谋臣能从容定计,将士能临危受命。项羽养奸贻患,又自绝敌营内应;刘邦则能忍辱负重,善于采纳意见,随机应变,保存自己。项羽任人唯亲,致使谋臣不能施其谋,将士不能效其力;刘邦则有奸必肃,又能争取敌营的人为自己效劳。又如樊哙之衬托项庄,张良之衬托范增,都能起到烘云托月之效。这样的对比、映衬,使人物性格更加鲜明。