阅读《西湖七月半》开头一段描述:西湖七月半,一无可看,止可看看七月半之人。看七月半之人,以五类看之:其一,楼船箫鼓,峨冠

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问答题
阅读《西湖七月半》开头一段描述:西湖七月半,一无可看,止可看看七月半之人。看七月半之人,以五类看之:其一,楼船箫鼓,峨冠盛筵,灯火优傒,声光相乱,名为看月而实不见月者,看之;其一,亦船亦楼,名娃闺秀,携及童娈,笑啼杂之,环坐露台,左右盼望,身在月下而实不看月者,看之;其一,亦船亦声歌,名妓闲僧,浅斟低唱,弱管轻丝,竹肉相发,亦在月下,亦看月,而欲人看其看月者,看之;其一,不舟不车,不衫不帻,酒醉饭饱,呼群三五,跻入人丛,昭庆、断桥,嚣呼嘈杂,装假醉,唱无腔曲,月亦看,看月者亦看,不看月者亦看,而实无一看者,看之;其一,小船轻幌,净几暖炉,茶铛旋煮,素瓷静递,好友佳人,邀月同坐,或匿影树下,或逃嚣里湖,看月而人不见其看月之态,亦不作意看月者,看之。引用原文回答张岱描写了几类看月之人?并用自己的语言总结其各有何特点?
参考答案和解析
正确答案: 在作者看来,七月半看月之人有五类:一是“名为看月而实不见月”的达官贵人;一是“身在月下而实不看月”的名娃闺秀;三是“亦在月下、亦看月而欲人看其看月”的名妓闲僧;四是“月亦看、看月者亦看、不看月者亦看而实无一看”的市井之徒;五是“看月而人不见其看月之态,亦不作意看月”的文人雅士。这五类人都成了作者眼中的风景。
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

“西湖七月半,一无可看,止可看看七月半之人。”这样开头对全文有何作用?


正确答案: 开篇明义,说明西湖到了农历七月十五日,没有一样可看的东西,只能看看那些看七月半的人,然后接下来就写到了要看的五类人。

第2题:

《西湖七月半》中,作者无心赏美景,却特意描写了哪五类观美景之人?


正确答案:①.假冒风雅的官僚;
②.无意风雅的富豪;
③.故意风雅的游客;
④.不懂风雅的市井之徒;
⑤.读书人中的清雅之士。

第3题:

张岱的代表作有《西湖七月半》、《西湖香市》、《湖心亭看雪》、《柳敬亭说书》和《五人墓碑记》。()


正确答案:错

第4题:

概括张岱《西湖七月半》的主题。


正确答案: 本文描写了明末杭州人七月半游西湖的盛况,以简练的文笔,重现了当时的西湖风光和世风民习,并通过各类游客看月情态,嘲讽了达官显贵附庸风雅的丑态和市井百姓赶凑热闹的俗气,标举文人雅士清高拔俗的情趣。写作上的特征:一写人善于传神;二是笔调轻松随意,富于调侃意味;三是善于营造氛围,并通过不同氛围对比,突出文章主旨。

第5题:

简述《西湖七月半》艺术特点。


正确答案:A.写人生动传神,写看“七月半”成了本文的主要内容,写人物往往以极简省的三言两语做粗粗的勾勒,生动传神,惟妙惟肖。
B.善于营造氛围,作者意在讽刺杭人赶凑热闹的俗气,有意渲染“二鼓以前人生鼓吹”嘈杂喧哗的气氛,作者欲标榜文人之高雅,以环境气氛之幽雅映衬情怀之高雅。

第6题:

晚明作家()的小品文《西湖七月半》描写了杭州七月半的赏月风俗。


正确答案:张岱

第7题:

分析《西湖七月半》中“吾辈”看月与他人有何不同,表现了怎样的审美情趣?


正确答案: 不同:一切宁静而美好,这才是名士情怀。两种场面突出了两种境界,两种天地一种庸俗,一种高雅,一种喧闹,一种清幽。
高雅脱俗,自然尚真。

第8题:

《西湖七月半》中,作者是怎样营造看月氛围的?


正确答案:作者善于营造氛围以突出文章主旨,这在二、三两段体现得尤为充分。如第二段,作者意在讽刺杭人赶凑热闹的俗气,有意渲染了“二鼓以前,人声鼓吹”一种嘈杂喧哗的气氛。湖上是“篙击篙,舟触舟,肩磨肩,面看面”,这是拥挤不堪:耳畔则“如沸如撼,如魇如呓,如聋如哑”,这是喧闹难耐。以此显示俗人看月只是“好名”而已,其实全然不解其中雅趣的韵味。又如第三段,作者旨在标榜文士之高雅,在叙述自己与韵友名妓月下同坐而轻歌纵饮时,又佐以月明如镜,山清水秀,荷花十里,香气袭人的幽雅环境,以环境气氛之幽雅映衬情怀之高雅,从而达到通过不同氛围的对比,来显示出不同观月者的雅俗,当然作者的褒贬也就不言而喻了。

第9题:

《西湖七月半》所写的五类“七月半之人”中,在夜深时分被“吾辈”“拉与同坐”的有()

  • A、“峨冠盛筵”者
  • B、“环坐露台”者
  • C、“浅斟低唱”者
  • D、“不衫不帻”者
  • E、“匿影树下”者

正确答案:C,E

第10题:

“西湖七月半,一无可看,止可看七月半之人。”这样开头对全文有何作用?


正确答案: 作者一脱前人,别出心裁,不写西湖优美的风景,而有意写人,起到统领作用,引出下文对游西湖之人的描写。

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