第1题：
第2题：
亲密人际关系专家罗斯巴特认为亲密关系中的“稳定程度”是由（）、可替代性和投资量等因素共同决定的。
第3题：
班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括（ ）。
A．班级环境布置
B．班级人际关系和班风
C．班级制度与规范
D．教师与个别学生的亲密关系
第4题：
亲密人际关系专家罗斯巴特认为亲密关系中的“稳定程度”是由（）；（）和投资量等因素共同决定的。
第5题：
稳定的同一性对于亲密关系的建立没有帮助。
第6题：
（），是建立良好人际关系、亲密关系的法宝。
第7题：
亲密人际关系专家罗斯巴特认为：亲密关系的稳定程度是由（）等因素决定的。（可替代性，即是否容易被别人取代）
第8题：
A、从众
B、人际吸引
C、亲密关系
D、友谊
第9题：
《亲密关系的购买》一书认为，亲密关系和经济无关。
第10题：
人际关系专家罗斯巴特认为亲密关系的“稳定程度”取决于？