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教师要消除创造性的障碍，除了需要消除认知障碍、情感障碍、文化障碍外，还必须消除（）障碍。

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单选题
教师要消除创造性的障碍，除了需要消除认知障碍、情感障碍、文化障碍外，还必须消除（）障碍。
A

观念

B

技能

C

环境

D

压力

参考答案和解析
正确答案： B
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第1题：

大学生人际关系不良表现背后的心理障碍是什么?()

A、智力障碍

B、认知障碍

C、人格障碍

D、情感障碍


参考答案：BCD

第2题：

认知障碍常见症状不包括

A、感知觉障碍

B、注意障碍

C、记忆障碍

D、智力障碍

E、情感低落


参考答案：E

第3题：

根据我国《刑事诉讼法》的规定,当事人提出恢复诉讼期间的申请,应当在障碍消除后的何时提出?()

A、在障碍消除后5日以内

B、在障碍消除后10日以内

C、在障碍消除后15日以内

D、在障碍消除后的合理期间内提出


参考答案：A

第4题：

教师要消除创造性的障碍,除了需要消除认知障碍、情感障碍、文化障碍外,还必须消除()障碍。

A.观念

B.技能

C.环境

D.压力


参考答案：C

第5题：

消除组织沟通障碍的主要方法有哪些?


参考答案：消除组织沟通障碍的主要方法有：
(1)创造一个相互信任，有利于沟通的组织内部环境。要创建一个宽松、公平、进取、向上、透明的工作氛围，让每个员工的沟通都能平和、自如、高效。
(2)缩短信息传递链。信息传递链过长，必然要减慢信息传递速度并造成信息失真。因此，要减少组织机构重叠，减少管理层次。
(3)积极倾听。认真倾听对方讲话，并力图弄懂所听到的内容，这对于沟通双方都很重要。
(4)建立特别委员会，定期加强上下级沟通。
(5)加强平行沟通，促进横向交流。

第6题：

精神活动障碍,不包括以下哪项()

A认知障碍

B反射障碍

C情感障碍

D行为障碍

E思维障碍


参考答案：B

第7题：

简述秘书如何消除信任障碍。


正确答案：
A、要通过自身的努力提高各方面的信任度外，还要弄清产生信任障碍的原因、范围、程度，有针对性地加以排除。（3分）情况举例（2分）

第8题：

欧共体米兰会议提交白皮书提出的措施有消除成员国有形障碍,消除税收障碍,消除技术障碍()

此题为判断题(对，错)。


正确答案:正确

第9题：

学生品德不良的矫正与教育可以采取以下措施()

A、创设良好的交流环境，消除情绪障碍

B、提高道德认识，消除意义障碍

C、锻炼学生与诱因作斗争的意志力

D、消除习惯惰性障碍

E、发现积极因素，多方法协同进行，促进转化


参考答案：A,B,C,D,E

第10题：

以下几种情况中，哪些属于精神病的常见症状？（）

  • A、感知障碍
  • B、认知障碍
  • C、思维障碍
  • D、情感障碍

正确答案:A,C,D

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