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社会工作督导具有（）。

题目
多选题
社会工作督导具有（）。
A

行政的功能

B

监督的功能

C

管理的功能

D

教育的功能

E

支持的功能

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第1题：

具有相同需求、观点或技术层次的个人和一群社会工作者，通过个别互惠方式或团体讨论方式进行的互动过程。这种督导方式被称为是( )。

A．非直接式督导

B．督导小组

C．团体督导

D．同伴督导

E．同事督导


正确答案：E

第2题：

社会工作督导李某定期为机构的志愿者进行督导，督导的内容包括社会工作者必须要做的事情是什么，社会工作者应该如何协助个人、团体和社区有效地处理社会问题等。李某所提供的督导属于( )。

A.教育性督导
B.支持性督导
C.行政性督导
D.管理性督导

答案：A
解析：
教育性督导要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识，还要协助社会工作者由“知”转为“做”。李某独到的内容属于教育性督导的内容，是教导有关“工作过程”的知识，包括社会工作者必须要做的事情是什么；如果要协助个人、团体和社区有效地处理社会问题，社会工作者应该如何行动等。

第3题：

社会工作督导可以分为（ ）类型。

A．管理式督导

B．咨询式督导

C．师徒式督导

D．训练式督导

E．监督式督导


正确答案：ABCD
一般而言，社会工作督导的类型分为四种： (1)师徒式督导；(2)训练式督导；(3)管理式督导；(4)咨询式督导。

第4题：

在社会工作督导中，哪种社会工作督导类型强调督导者承担更多的责任（ ）。

A.师徒式督导
B.训练式督导
C.管理式督导
D.个别式督导
E.咨询式督导

答案：B,C
解析：
训练式督导。被督导者被认为是学生或受教育者，在具体实务服务中，督导者负责部分工作。训练式督导同师徒式督导较为一致的是也强调学习过程，焦点集中在一般议题上。但在专业方面，督导者承担更多责任。 管理式督导。督导者是被督导者的上级或主管，具有“上司与下属”的关系。管理式督导强调的是服务工作的完成及其服务质量，焦点集中于特殊议题。从专业的角度看，督导者承担更多的责任。
考点：社会工作督导类型。

第5题：

()是指具有相同需求、观点或技术层次的个人和一群社会工作者，通过个别互惠方式或团体讨论方式进行的互动过程。

A:同事督导
B:个别督导
C:一般督导
D:团体督导

答案：A
解析：
同事督导是指具有相同需求、观点或技术层次的个人和一群社会工作者，通过个别互惠方式或团体讨论方式进行的互动过程。参与互动的成员不一定来自同一机构或同一工作团队。

第6题：

督导者是被督导者的上级或主管，具有“上司与下属”的关系，这属于社会工作督导类型中的( )。

A．师徒式督导

B．管理式督导

C．训练式督导

D．咨询式督导


正确答案：B
B[提示] 管理式督导中，督导者是被督导者的上级或主管，具有“上司与下属”的关系。管理式督导强调的是实务工作99完成及其服务质量，焦点集中于特殊议题，从专业的角度看，督导者承担更多的责任。

第7题：

督导者是被督导者的上级或主管，具有“上司与下属”的关系，这种社会工作督导类型属于( )。

A.师徒式督导
B.训练式督导
C.管理式督导
D.咨询式督导

答案：C
解析：
管理式督导。督导者是被督导者的上级或主管，具有“上司与下属”的关系。管理式督导强调的是实务工作的完成及其服务质量，焦点集中于特殊议题；从专业的角度看，督导者承担更多的责任。

第8题：

（ ）是指具有相同需求、观点或技术层次的个人和一群社会工作者，通过个别互惠方式或团体讨论方式进行的互动过程。

A．一般督导

B．同事督导

C．团体督导

D．个别督导


正确答案：B
同事督导是指具有相同需求、观点或技术层次的个人和一群社会工作者，通过个别互惠方式或团体讨论方式进行的互动过程。参与互动的成员不一定来自同一机构或同一工作团队。

第9题：

关于社会工作督导原则的说法，正确的是()。

A:督导与被督导者的目标是为完成服务工作量
B:督导是被督导者的上级，其指导具有权威性
C:督导与被督导者之间只维持理性的专业关系
D:督导的核心责任是提升被督导者的知识和技巧

答案：A
解析：
考点：社会工作督导原则。

第10题：

在社会工作督导中，哪种社会工作督导类型强调督导者承担更多的责任()。

A:师徒式督导
B:训练式督导
C:管理式督导
D:个别式督导
E:咨询式督导

答案：B,C
解析：
考点：社会工作督导类型。

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