35±2）℃，5%CO216～18h
35±2）℃，普通环境，16～18h
35±2）℃，5%CO2，20～24h
35±2）℃，普通环境，20～24h
35±2）℃，5%CO2，48h
第1题：
一儿童突发高热、头痛、呕吐、嗜睡来诊，有颈项强直体征，脑脊液检查，颅内压力增高，WBC显著增多，WBC分类多核细胞为86％，单个核细胞为l4％，脑脊液培养时，标本留取应注意
A．不能及时送检可存入冰箱
B．．在抗菌治疗前留标本
C．避免接触氧气
D．尽可能使用无菌容器
E．清晨留标本
第2题：
一儿童突发高热、头痛、呕吐、嗜睡来诊，有颈项强直体征，脑脊液检查，颅内压力增高，WBC显著增多，WBC分类多核细胞为86%，单个核细胞为14%，脑脊液培养时，标本留取应注意
A．不能及时送检可存入冰箱
B．在抗菌治疗前留标本
C．避免接触氧气
D．尽可能使用无菌容器
E．清晨留标本
第3题：
颅内压增高"三主征"是：①头痛；②呕吐；③颈项强直；④意识障碍；⑤视神经乳头水肿
A、①+②+③
B、①+②+④
C、①+②+⑤
D、①+③+④
E、①+③+⑤
第4题：
一儿童突发高热，头痛、呕吐、嗜睡，有颈项强直体征，脑脊液检查：颅内压增高，WBC显著增多，分类多核细胞为84%，单核细胞为16%。通过生化反应和形态特征，证实为流感嗜血杆菌，拟开展纸片扩散法药敏试验，应选择的培养基是（）
第5题：
一儿童突发高热，头痛、呕吐、嗜睡，有颈项强直体征，脑脊液检查：颅内压增高，WBC显著增多，分类多核细胞为84%，单核细胞为16%。脑脊液培养时，标本留取应注意（）
第6题：
A. 头痛、呕吐、眩晕
B. 头痛、呕吐、颈项强直
C. 头痛、呕吐、视乳头水肿
D. 头痛、呕吐、复试
E. 头痛、呕吐、高热
第7题：
一儿童突发高热，头痛、呕吐、嗜睡，有颈项强直体征，脑脊液检查：颅内压增高，WBC显著增多，分类多核细胞为84%，单核细胞为16%。脑脊液培养时，标本留取应注意A、不能及时送检可放入冰箱
B、在抗菌治疗前留标本
C、尽可能使用无菌容器
D、避免接触氧气
E、清晨留标本
进行培养时，最好选用A、普通环境
B、5%～10% CO
C、厌氧培养
D、微需氧培养
E、25 ℃培养
如果分离到革兰阴性杆菌，且与金黄色葡萄球菌共同培养时，有卫星现象，则可能为A、大肠埃希菌
B、脑膜炎奈瑟菌
C、流感嗜血杆菌
D、产单核细胞李斯特菌
E、无乳链球菌
通过生化反应和形态特征，证实为流感嗜血杆菌，拟开展纸片扩散法药敏试验，应选择的培养基是A、HTM
B、M-H
C、血平板
D、巧克力平板
E、麦康凯平板
通过生化反应和形态特征，证实为流感嗜血杆菌，拟开展纸片扩散法药敏试验，应选择的培养环境是A、35±2)℃，5% CO，16～18 h
B、35±2)℃，普通环境，16～18 h
C、35±2)℃，5% CO，20～24 h
D、35±2)℃，普通环境，20～24 h
E、35±2)℃，5% CO，48 h
第8题：
一童突发高热、头痛、呕吐、嗜睡来诊,颈项强直体征,脊液检查,内压力增高，WBC显著增多，WBC分类多核细胞为86%，单个核细胞为14%，脑脊液培养时，标本留取应注意
A.不能及时送检可存入冰箱
B.在抗菌治疗前留标本
C.避免接触氧气
D.尽可能使用无菌容器
E.清晨留标本
第9题：
一儿童突发高热、头痛、呕吐、嗜睡来诊，有颈项强直体征，脑脊液检查，颅内压力增高，WBC显著增多，WBC分类多核细胞为86%，单个核细胞为14%，脑脊液培养时，标本留取应注意（）
第10题：
一儿童突发高热，头痛、呕吐、嗜睡，有颈项强直体征，脑脊液检查：颅内压增高，WBC显著增多，分类多核细胞为84%，单核细胞为16%。通过生化反应和形态特征，证实为流感嗜血杆菌，拟开展纸片扩散法药敏试验，应选择的培养环境是（）