你认为公务员应该具备哪三种品质能力，请结合岗位和经历答题。我报考的是基层宣传岗位，我认为应当具备奉献精神、实干精神、注重

我毕业于一所医学院校的临床医学专业，毕业后在当地乡镇医院实习了半年。在实习过程中，我不但体会到临床工作的复杂性、多样性，而且体会到良好的道德素质对于一名医生的重要性。我认为作为一名临床医生，应该具备以下几方面的道德素质：
第一，作为医生，应该处处为患者着想。要把患者当成自己的亲人一样去爱护、关心和体贴。不但要千方百计为患者解除病痛，而且要为患者缓解心理压力和经济压力，以人道主义的精神全方位关爱患者。
第二，要尊重患者的人格与权利。一方面，对于不同的患者，不分民族、职业、地位、财产、性格、长相，都应一视同仁，不可区别对待；另一方面，作为医生，在患者面前不应高高在上、态度冷漠或者蛮横，要做到举止端庄、说话礼貌、态度和蔼；此外，诊疗时要注意保护患者的隐私，尊重患者的感受。
第三，要严守法律和道德的底线，不做有损医生形象的事。例如，不接受患者红包、宴请；不向患者或家属借钱、借物；不过度开药、过度检查；不虚开处方；不收取医药销售的贿赂等。第四，要精进医术，为患者康复而努力。只有具备足够精湛的医术，才能达到为患者解除病痛的目的。
因此，作为一名医生，一定要刻苦学习，掌握理论知识，熟练技术操作。此外，还要善于与同事合作，切磋医术，只有这样才能更好更快地进步。
总之，如果我走上临床医生这一岗位，我一定会遵守以上道德素质的要求，一心一意为广大患者服务，做一名合格的医生。

我认为幼儿教师除了具备基本的知识、能力、技巧外,还应具备以下素质:第一、思想品德与职业道德素质,对一个幼儿教师来说,忠诚于社会主义教育事业是最基本的,也是最重要的思想品德素质,这是幼儿教师职业道德的基本准则;第二,身心素质,幼儿教师应当具有宽阔的心胸、稳定的情绪、丰富的感情、活泼开朗的性格和良好的行为习惯等;第三,能力素质,作为幼儿教师,最基本、最重要的任务是促进幼儿与周围环境相互作用,有效地、高质量地与幼儿相互作用的知识、技能和能力是幼儿教师必备的素质。

2014年3月9日，习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述。我的理解是诚实、务实就是三实中对公职人员为人处事的基本要求。
　　
　　在老师同学的眼中，我就是一个非常实心眼的人。在研二的时候，学院组织了一项关于“大学生创业意愿”的调研活动。在活动结束后需要将1600份有效数据录入到SPSS系统，并且要求在一周之内录入完毕。在第四天数据录入核实的时候，发现数据运算出现问题。同组组员认为重新将当天300多份数据重新录入或者进行核查的话，工作量太大，要不就修改回收样本的数量，将第四天的数据全部排除，减少工作量。然而，我认为样本数量的多少跟调研数据的有效性有着密切的联系，不能因为工作量的增加而忽略了样本对调研结果的重要性。在我的坚持下，我们对300多份数据进行了逐一的筛查，确保调查结果的真实性。
　　
　　我报考的是街道工作人员，在以后工作中我会坚持对人要实，对事也要实。对人要实，主要是对同事要坦诚相待，对群众要换位思考，解决实际问题。对事要实就是在工作做坚持实事求是，按照工作原则要求，采取灵活性的手段加以解决，不弄虚作假，保证事情能够落实到位，承担起“一根针”的责任。