截瘫患者摆过步的优点是()

题目
单选题
截瘫患者摆过步的优点是()
A

步幅较大、速度快

B

安全

C

稳定性好

D

是截瘫患者理想的步态

E

适合于躯干控制力差的截瘫患者

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第1题:

适用于脊髓损伤截瘫患者进行步行训练的步态包括

A、两点步

B、三点步

C、四点步

D、摆至步

E、摆过步


参考答案:CDE

第2题:

持拐步态分为

A、两点步态、三点步态、四点步态

B、三点步态、四点步态、摆至步态

C、三点步态、四点步态、摆至步态、摆过步态

D、两点步态、三点步态、四点步态、摆至步态、摆过步态

E、两点步态、三点步态、摆至步态、摆过步态


参考答案:D

第3题:

偏瘫患者的手杖步行方法是

A、交替拖地步行

B、同时拖地步行

C、摆过步

D、三点步行

E、摆至步


参考答案:D

第4题:

最适宜于双下肢完全瘫痪且上肢肌力较强的患者进行步行训练的方法是

A、交替拖地步行

B、四点步

C、摆至步

D、摆过步

E、三点步


参考答案:D

第5题:

脊髓损伤患者开始步行训练时最常用的方法

A、摆过步

B、摆至步

C、四点步

D、两点步

E、三点步


参考答案:C

第6题:

使用拐杖的步行训练不包括

A、两点步

B、手杖三点步

C、四点步

D、摆至步

E、摆过步


参考答案:B

第7题:

步行训练中,"长期卧床的患者在开始起立训练时,可借助起立床进行"属于

A.起立训练

B.四点步训练

C.摆过步训练

D.摆至步训练

E.站立平衡训练


参考答案:A

第8题:

平行杠内的步行训练包括

A、起立训练、四点步训练、摆至步训练

B、四点步训练、摆至步训练、摆过步训练

C、起立训练、摆至步训练、摆过步训练

D、站立平衡训练、摆至步训练、摆过步训练

E、站立平衡训练、四点步训练、摆至步训练


参考答案:B

第9题:

适用于截瘫患者的稳定安全、接近自然的步行方法为

A、摆过步

B、摆至步

C、四点步

D、两点步

E、三点步


参考答案:C

第10题:

脊髓损伤水平在T10的患者,在平衡杠内进行的步行训练是()

A.摆至步训练

B.摆过步训练

C.两点步训练

D.三点步训练

E.四点步训练


参考答案:E

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