χ2检验
配对t检验
成组t检验
配对设计差值的符号秩和检验
成组设计两样本比较的秩和检验
第1题：
某医生用某药治疗高血压30人，治疗后血压平均降低4mmHg，经假设检验P<0.01，正确的结论是
A、该药疗效显著，值得推广
B、该药没有疗效，不能再用
C、该药有疗效，可以应用
D、降低4mmHg无临床实际意义，可不必作假设检验
E、治疗前后降低4mmHg来自抽样误差的概率很大
第2题：
某研究者欲比较甲、乙两种抗生素治疗急性细菌性下呼吸道感染的效果，将30例患者随机分为两组，分别用甲、乙两药治疗。一个疗程后观察治疗效果，结果见下表。欲比较两疗法的有效率是否有差别，可采用甲、乙两种抗生素治疗急性细菌性下呼吸道感染的效果
A.配对设计四格表资料r2检验公式
B.配对设计四格表资料r2检验的校正公式
C.成组设计四格表资料r2检验的专用公式
D.成组对设计四格表资料r2检验的校正公式
E.四格表资料的确切概率法
第3题：
某医生用甲药治疗某病患者13例，治愈8人；乙药治疗11例，治愈3人，比较两种药物的疗效，那种方法更合适（ ）。
A.M检验
B.X2检验
C.校正x2检验
D.直接概率法
E.F检验
第4题：
第5题：
某医生用国产呋喃硝胺治疗十二指肠球部溃疡，以西咪替丁作为对照组，当比较两种方法治疗效果有无差别(两组性别、年龄、病程、病情等方面均衡可比)时(表3)，可以选用嘉3两种药物治疗十二指肠球部溃疡效果
第6题：
为比较A、B两种药物对治疗婴儿肺炎的疗效，某医生考虑到病情轻重对疗效的影响，要求A、B药应用者中必须有轻重病情者，且比例相同并以入院日期逢单者用A药，逢双者用B药，问A、B两药的疗效有无差别？该研究宜用（ ）设计方法。
A、完全随机
B、配对设计
C、配伍组设计
D、A、B、C均可
E、A、B、C均不可
第7题：
某医生用甲药治疗某病病人13例，治愈8人；乙药治疗11例，治愈3人，比较两种药物的疗效，那种方法更合适（ ）。
第8题：
某医生欲了解A、B两药治疗某病的疗效有无差别，将某病患者随机分为两组，分别用A、B两药治疗一个疗程；测得治疗前后的血沉(mm／h)，见下表(假定A、B两药治疗前后的血沉之差均服从正态分布，且方差相等)。欲比较A、B两药疗效是否有差别，设计类型和资料类型分别是A、配对，分类
B、配对，定量
C、成组，分类
D、成组，定量
E、区组，定量
欲比较A、B两药疗效是否有差别，宜采用的检验方法是A、χ2检验
B、配对t检验
C、成组t检验
D、配对设计差值的符号秩和检验
E、成组设计两样本比较的秩和检验
欲分别比较A、B两药是否有效，宜采用A、χ2检验
B、配对t检验
C、成组t检验
D、配对设计差值的符号秩和检验
E、成组设计两样本比较的秩和检验
第9题：
某医生将2型糖尿病患者按降糖药高低剂量分成两组，治疗4周后测得其餐后2小时血糖的下降值(mmol／L)，结果如下表所示，今欲比较两组样本分布的中心位置和变异程度，宜绘制
A.条图
B.箱式图
C.线图
D.直方图
E.散点图
第10题：
