第1题:
人格的主要特征可以概括为整体性、___________性、独特性和___________性。
第2题:
教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和( )A.有差异性的认识
B.有个性的认识
C.有领导的认识
D.有基本的认识
D.有基本的认识
第3题:
教育过程是一种特殊的认识过程,这种认识的特殊性表现在______、引导性、简捷性和交往性。
第4题:
教育过程是一种特殊的认识过程,这种认识的特殊性表现在间接性、 、简捷性和交往性。
第5题:
试述轮虫动物的主要特征、生殖发育的特殊性及其经济意义。
第6题:
简述学生认识的特殊性表现。
第7题:
A、特殊性
B、差异性
C、遗传性
D、独特性
第8题:
教学作为学生的一个特殊认识过程,其认识的特殊性表现在:认识的间接性和______、认识的教育性和指导性。
第9题:
A、流畅性
B、变通性
C、典型性
D、独特性
第10题:
认识核技术的特殊性和独特性的主要特征是什么?