研究儿童少年生长发育规律时，应采取的调查方法是（　　）。

第1题：

在教育管理研究的常用方法中，结合实际工作主动采取变革措施研究工作改进规律的方法是（）

A调查法

B访谈法

C实验法

D行动研究法

第2题：

简述儿童少年生长发育的研究意义。

第3题：

第4题：

儿少卫生学研究的主要内容（）

• A、儿童青少年生长发育规律和影响因素
• B、儿童青少年常见病和学生健康监测
• C、童年期和青春期心理卫生
• D、学校健康教育
• E、特殊（残疾）儿童卫生

第5题：

追踪性调查能确切地反映人群或个体儿童的（）。

• A、调查样本的代表性
• B、生长发育规律
• C、生长发育水平
• D、生长发育速度
• E、生长发育的标准

第6题：

对受虐儿童群体进行研究时，社会工作者小曹决定采取定性研究方法。该研究方法应侧重于（）。

• A、归纳提炼出有关受虐儿童问题的理论
• B、推断受虐儿童群体的总体特征
• C、验证有关儿童被虐待的理论假设
• D、发现所研究的受虐儿童群体的特殊性

第7题：

研究儿童发育规律和探讨其影响因素应采用（）调查法。

第8题：

第9题：

研究儿童生长发育的一个基本方法是教具学。

第10题：

为研究少年儿童的成长发育状况，某研究所的一位调查人员在某城市抽取100名7～17岁的少年儿童作为样本，另一位调查人员则抽取了1000名7～17岁的少年儿童作为样本。两位调查人员得到这l100名少年儿童身高的最高者或最低者的机会是否相同？如果不同，哪位调查研究人员的机会较大？