避免类似情境
总结经验教训
调节抱负水平
建立和谐的人际关系
第1题:
第2题:
A、大学生成才的需要
B、大学生人格完善的需要
C、社会发展的需要
D、尽量避免承受,也无需提高挫折承受力
第3题:
A、培养大学生对挫折的承受力将有助于大学生的心理健康
B、挫折承受力是个体适应环境的必不可少的能力之一
C、绝对挫折阈限越高越容易受到挫折
D、人们对挫折的承受力有着鲜明的个性差异
第4题:
第5题:
对提高个人挫折承受力无效的方法是
A、正确认识挫折,做好心理准备
B、培养良好的意志品质,学会调节情绪的方法
C、走出自我挫败的误区
D、建立和谐的人际关系
E、尽量避免接触挫折
第6题:
A、挫折阈值
B、挫折承受力
C、绝对挫折阈限
D、挫折适应极限
第7题:
A、生理因素
B、心理因素
C、个人因素
D、社会因素
第8题:
第9题:
第10题: