某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于形成评价（）

某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于效应评价

A、在项目中运用的干预策略和活动

B、吸烟人群对干预活动的满意程度

C、吸烟人群的各种基本特征

D、吸烟人群对各种干预措施的看法

E、干预后吸烟人群健康行为是否发生改变

某社区3000名妇女，其中有100人吸烟，社区卫生服务中心通过各种传播媒介，进行吸烟危害健康，特别是危害儿童健康的教育，组织妇女开展吸烟危害健康的讨论，3个月以后，该社区妇女吸烟危害健康知识知晓率达到80%，有30名妇女戒烟，戒烟率达30%。从评价的角度，上述两个指标属于下列哪种评价指标A、信念评价指标

B、态度评价指标

C、结局评价指标

D、形成评价指标

E、效应评价指标

上述指标，评价健康行为的影响因素是指A、环境因素、倾向因素、促成因素

B、倾向因素、同化因素、内化因素

C、倾向因素、外界因素、同化因素

D、促成因素、强化因素、环境因素

E、倾向因素、强化因素、促成因素

该社区对妇女的吸烟行为干预，医务人员的咨询指导属于哪种传播方式A、大众传播

B、群体传播

C、人际传播

D、小组传播

E、社区传播

某社区对吸烟人群实施戒烟的健康教育中，以干预后吸烟人群的生活质量变化为指标进行评价，属于

A.形成评价

B.过程评价

C.前期评价

D.效应评价

E.结局评价

某社区卫生服务站预计对居民进行系统的健康教育，他们通过文献、档案、专题小组讨论等方法对辖区居民的各种基本特征、居民对各种干预措施的看法等进行了评价。该社区卫生服务站所实施的评价属于A、形成性评价

B、过程评价

C、效应评价

D、结局评价

E、总结评价

健康教育评价的主要目的不包括A、确定健康教育计划的先进性和合理性

B、确定健康教育计划的执行情况

C、确定健康教育目标的实现及持续性

D、总结健康教育的成功与不足之处，提出进一步的研究假设

E、确定目标人群对各种干预措施的看法

某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于形成评价（ ）。

A．在项目中运用的干预策略和活动

B．吸烟人群对干预活动的满意程度

C．吸烟人群的各种基本特征

D．吸烟人群采纳干预行为获得社会支持的情况

E．干预后吸烟人群健康行为是否发生改变

某社区高血压病健康教育项目实施3年后，对社区男性居民进行戒烟率调查属于项目的

A、健康教育诊断

B、执行情况监测

C、过程评价

D、近中期效果评价

E、远期效果评价

(54--56题共用题干) 某社区3 000名妇女，其中有100人吸烟，社区卫生服务中心通过各种传播媒介，进行吸烟危害健康，特别是危害儿童健康的教育，组织妇女开展吸烟危害健康的讨论，3个月以后，该社区妇女吸烟危害健康知识知晓率达到80％，有30名妇女戒烟，戒烟率达30％。 从评价的角度，上述两个指标属于下列哪种评价指标

A.信念评价指标

B.态度评价指标

C.结局评价指标

D.形成评价指标

E.效应评价指标

某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于效应评价

A、在项目中运用的干预策略和活动

B、吸烟人群对干预活动的满意程度

C、吸烟人群的各种基本特征

D、吸烟人群对各种干预措施的看法

E、干预后吸烟人群健康行为是否发生改变

形成评价是（ ）。

A、对项目进行的评价活动

B、起始于健康教育计划实施开始之时，贯穿于计划执行的全过程

C、对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价

D、着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量的变化

E、指形成评价、过程评价、效应评价和结局评价的综合以及对各方面资料做出总结性的概括

某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列属于效应评价的是

A．在项目中运用的干预策略和活动

B．吸烟人群对干预活动的满意程度

C．吸烟人群的各种基本特征

D．吸烟人群对各种干预措施的看法

E．干预后吸烟人群健康行为是否发生改变