第1题：
按照预定阅读目的的需要，了解文献概况，确定文献范围，规划阅读方案，这是读者选择文献的（）。
第2题：
衡量阅读丰富的能力有两个主要指标，其一是（），即在单位时间内阅读文献字数多少；其二是（），即对文献的掌握程度。
第3题：
为提高文献阅读的效率与效果，掌握文献阅读的原则与方法是十分必要，文献阅读的原则有
A、计划性原则
B、顺序性原则
C、批判性原则
D、交替性原则
第4题：
衡量阅读丰富的能力有两个主要指标，其一是（），其二是（）。
第5题：
阅读能力，是指读者在阅读活动中驾驭文献的能力，包括（）；（）；（）；（）四种能力的结合，也是读者阅读修养的具体内容。
第6题：
通常认为在单位时间内超出最高阅读或浏览速度下载文献即为超量下载。
第7题：
阅读发表时间有先后的同一主题文献，先阅读早期文献，后阅读最近的文献。
第8题：
有关文献阅读的说法错误的是（）
A根据文献的重要性选择合适的阅读方法
B阅读文献的同时应做好文献摘录
C精读的目的是为了取舍、选择文献
D以阅读期刊论文为主
E可使用文献管理软件整理和阅读文献
第9题：
选择文献的能力包括：了解文献的整体与组成，了解自己所需文献的（），掌握文献检索的途径与丰富，学会鉴别文献内容与质量，然后选出适合自己水平程度所需要的全部文献资料。
第10题：
按照预定阅读目的需要，了解文献概况，确定文献范围，规划阅读方案，是读者选择文献（）。