交换的意义是什么?

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问答题
交换的意义是什么?
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相似问题和答案

第1题:

物质交换原理的意义是什么?


参考答案:

物质交换原理有着深厚的科学基础,它反映了客观事物的因果制约规律,体现了能量转换和物质不灭的定律。
这一原理对物证技术学有十分重要的指导作用,它是研究微量物证、细致取证的基础。


第2题:

三羧酸循环的意义是什么?糖酵解的生物学意义是什么?
三羧酸循环的生物学意义为:大量供能;糖、脂肪、蛋白质代谢枢纽;物质彻底氧化的途径;为其它代谢途径供出中间产物。
糖酵解的生物学意义为:为代谢提供能量;为其它代谢提供中间产物;为三羧酸循环提供丙酮酸。

第3题:

电路交换与分组交换各自的主要特点是什么?


正确答案:以电路连接为目的的交换方式是电路交换方式。因此电路交换的动作就是在通信时建立电路,通信完毕断开电路。至于通信过程中双方是否在相互传送信息,传送了什么信息,都与交换系统无关。分组交换方式不是以电路连接为目的,而是以信息分发为目的的。因此信息传送给交换机时要先经过加工处理;分段、封装、检错和纠错、流量控制、反馈重发等,然后根据分组头中的地址域和控制域,把一个个分组分发到各个出端上。

第4题:

实行针具交接交换目的和意义是什么?


正确答案:针具交换是指在吸毒人群中推广安全注射的观念、保证一次性注射器供应、回收吸毒者用过的注射器,达到减少注射吸毒人群中共用注射器吸毒现象,从而控制艾滋病在吸毒人群中传播流行以及向一般人群蔓延扩散。

第5题:

PC的内容是什么意义?控制字是什么意义?


正确答案: 程序计数器的内容是下一条指令所在的存储单元的地址。
控制字是一个二进制数,其各位代表各个电路的逻辑状态:通或断。

第6题:

交换的对象是什么?各是什么含义?(劳动的交换与劳动成果的交换)


参考答案:

(1)对象:劳动和劳动成果
(2)劳动的交换:一般是指两个以上的个人或组织的共同劳动或联合劳动,并共同拥有其劳动成果。
(3)劳动成果的交换:是指两个以上的个人或组织对其劳动成果的互换。


第7题:

数据通信中有三种基本交换方式,电报所采用的是报文交换方式,DDN采用的是什么交换?帧中继采用的是什么交换?


正确答案: DDN采用的是电路交换,帧中继采用的是分组交换。

第8题:

分组交换的原理是什么。


正确答案:分组交换是将用户转送的数据拆分成多个一定长度的数据段,在每个数据段的前面加一个标题后组面一个一个的数据包。分组头中的地址指明该分组发往何处,由分组交换机根据每个分组的地址的标志将它们转发至目的地。为了保证分组在网中可靠地传输和交换在分组头中还安排了控制信息。

第9题:

社会交换与经济交换的区别是什么?


正确答案: 经济交换是根据明文规定的契约合同进行的,而社会交换不作如何具体的规定和明文的承诺

第10题:

斯密关于价值意义的论述是什么?价值与交换价值的关系的论述是什么?


正确答案: 斯密说:“价值一词有两个不同的意义。它有时表示特定物品的效用,有时又表示由于占有某物而取得的对他种货物的购买力。前者可叫做使用价值,后者可叫做交换价值。”明确区分使用价值和交换价值是斯密的一个贡献。但斯密对商品及其构成因素的理解是肤浅的、不正确的。第一,斯密不是从商品二因素的角度来把握使用价值与交换价值(应为价值),他把构成商品的两个因素视为价值的两个不同意义,这就降低了这两个范畴在商品理论中的意义。事实上这并非价值一词的二重意义,而是商品这个范畴的二重性或二因素。正确认识这一点,是科学地认识和理解商品范畴的关键。第二,斯密对使用价值与交换价值的关系的分析是不正确的。他说|:“使用价值很大的东西,往往具有极小的交换价值,甚或没有;反之,交换价值很大的东西,往往具有极小的使用价值,甚或没有。”看到使用价值与交换价值之间存在矛盾,是正确的。但使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西不可能有价值或交换价值,不能成为商品;同样,只有使用价值而无价值或交换价值的东西,只能是产品,而不是商品。