商务谈判是一个连续的过程,国际通行的APRAM模式中,M表示()。

题目
单选题
商务谈判是一个连续的过程,国际通行的APRAM模式中,M表示()。
A

维持

B

关系

C

计划

D

协议

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第1题:

下列属于商务谈判的基本特征的是()。

A.商务谈判是以追求经济利益为目的

B.商务谈判是互惠的,是均等的公平

C.商务谈判是一个互动过程

D.商务谈判涉及面有限,往往只针对固定人群


正确答案:AC

第2题:

1999年,发展中国家M国家电产品生产企业甲公司开始向国外拓展市场,在发达国家U国建立生产厂。2004年,甲公司的家电产品生产开始在全球布局。甲公司国际化经营的战略途径是()。

A.连续模式
B.传统模式
C.非连续模式
D.企业国际化阶段模式

答案:C
解析:
新型方式又称不连续方式。经济全球化背景下,许多产业中的全球分工体系已经形成,全球同步使用新产品。此时不论是发达国家还是发展中国家,该产业中的高新技术产品出口的国别路径是先到发达国家(特别是美国),以占领世界最大市场,然后再走向发展中国家。故选项C为本题的正确答案。

第3题:

●在字符串的模式匹配过程中,如果模式串的每个字符依次和主事中一个连续的字符序列相等,则称为匹配成功。如果不能在主串中找到与模式串相同的子串,则称为匹配失败。在布鲁特—福斯模式匹配算法(朴素的或基本的模式匹配)中,若主串和模式串的长度分别为n和m(且n远大于m),且恰好在主串末尾的m个字符处匹配成功,则在上述的模式匹配过程中,字符的比较次数最多为(57)。

(57) A. n*m

B. (n-m+1)*m

C. (n-m-1)*m

D. (n-m)*n


正确答案:B

第4题:

吉姆(GEM)模式中:G表示();F表示企业;M表示推销员。


正确答案:产品

第5题:

有关系模式A(S,C,M),其中各属性的含义是:S表示学生;C表示课程;M表示名次。其语义是:每一个学生选修每门课程的成绩有一定的名次,每门课程中每一名次只有一个学生(即没有并列名次),则关系模式A最高达到()。

A.1NF
B.2NF
C.3NF
D.BCNF

答案:D
解析:
每一个学生选修每门课程的成绩有一定的名次,每门课程中每一名次只有一个学生(即没有并列名次),则关系模式A最高达到BCNF。

第6题:

● 在字符串的模式匹配过程中,如果模式串的每个字符依次和主事中一个连续的字符序列相等,则称为匹配成功。如果不能在主串中找到与模式串相同的子串,则称为匹配失败。在布鲁特—福斯模式匹配算法(朴素的或基本的模式匹配)中,若主串和模式串的长度分别为n和m(且n远大于m),且恰好在主串末尾的m个字符处匹配成功,则在上述的模式匹配过程中,字符的比较次数最多为(57)。 A.n*m B.(n-m+1)*m C.(n-m-1)*m D.(n-m)*n


正确答案:B
试题57分析本题主要考查字符串的匹配。在本题的描述中,告诉我们是在主串末尾的m个字符处匹配成功,那么在这之前,从左到右依次匹配了n-m次,且都失败了,最坏的情况,就是每次匹配都是匹配到最后一个字符不符合,因此每次匹配的比较次数就是子串的长度,即m。而匹配成功时,一共也比较了m次。所以字符的比较次数最多为(n-m+1)*m次。参考答案(57)B

第7题:

CPCR是一个多环节的连续过程。目前国际上通行的办法是把CPCR划分为( )个阶段

A.3
B.6
C.2
D.5
E.4

答案:A
解析:

第8题:

商务谈判涉及国内商务谈判与国际商务谈判,两者系同一个范畴。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第9题:

PRECEDE-PROCEED模式揭示健康教育计划设计、执行及评价是一个()。

A连续的过程

B跳跃的过程

C间断的过程

D选择的过程


A

第10题:

你知道APRAM模式的主要内容吗?运用该模式时应注意什么?


正确答案: 一、APRAM模式主要内容由以下五方面组成:进行科学的项目评估、制订正确的谈判计划、建立谈判双方的信任关系、达成使双方都能接受的协议和协议的履行与关系的维持。
二、在运用该模式时应注意:一个完整的谈判过程从时间上划分为准备阶段、接触阶段、实质阶段、协议阶段和执行阶段。有人把谈判看作仅仅是谈判桌上的针锋相对讨价还价,认为谈判过程仅仅包括接触、实质、协议三个阶段,认为这种三步式谈判是经典式的,是一成不变的。这显然是有失偏颇的。事实上,国际商务谈判中,准备阶段与执行阶段的工作对于谈判的顺利、圆满有着举足轻重的作用,这五个方面是相辅相成的,是缺一不可的。