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单选题（）是对事物进行分类的结果。数据表现为类别，是用文字来表述的。A 分类数据B 顺序数据C 数值型数据D 分析数据

题目
单选题
（）是对事物进行分类的结果。数据表现为类别，是用文字来表述的。
A

分类数据

B

顺序数据

C

数值型数据

D

分析数据

参考答案和解析
正确答案： B
解析： 暂无解析
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相似问题和答案

第1题：

可以进行分组整理的数据是( )。

A.分类数据

B.顺序数据

C.品质数据

D.数值型数据


正确答案：D

第2题：

分类数据和顺序数据的共同点是()。

A:由定序尺度计量形成
B:表现为类别
C:通常用文字表述
D:有顺序
E:不区分顺序

答案：B,C
解析：
本题考查分类数据和顺序数据的共同点。分类数据和顺序数据都说明的是事物的品质特征，是不能用数值表示的，通常用文字表述，其结果表现为类别，因而统称为定性数据或品质数据。

第3题：

统计数据对事物进行分类，这种分类结果的数据表现为（ ）。

A．类别

B．顺序

C．具体的数值

D．属性


正确答案：A

第4题：

下列关于数据的分类说法错误的是（）。


A.用1表示“男性”，2表示“女性”，这是分类数据

B.对分类数据可以计算出各类别的频率

C.数值型数据可以进行数学运算

D.数据只能是数值

答案：D
解析：
考查变量和数据。

1、定量数据（数值型数据）是对定量变量的观测结果，其取值表现为具体的数值。如企业的销售额是1000万元。

2、分类数据指分类变量的观测结果，表现为类别，一般用文字来表述，也可用数字描述。如，用1表示“男性”，2表示“女性”。A选项正确。

3、顺序数据指顺序变量的观测结果，表现为类别，一般用文字描述，也可用数字描述。如用1表示“硕士及以上”，2表示“本科”，3表示“大专及以下”。

对分类数据可以计算出各类别的频率，但对其进行加减乘除等数学运算是没有意义的。而数值型数据则可以进行数学运算，比如计算均值和方差等统计量。BC选项正确。

数据根据需要可以是数值、文字或者图像等形式，D选项错误。

第5题：

比如用1表示“男性”，用2表示“女”，这种对变量进行观测的数据是（ ）

A.分类数据
B.定量数据
C.顺序数据
D.数值型数据

答案：A
解析：
此题考查变量和数据中的分类数据。当变量的取值是类别时被称为分类变量。分类变量的观测结果称为分类数据。

第6题：

下列统计数据类型中，通常用文字表述，不能用数值表示的有()。

A:分类数据
B:顺序数据
C:定量数据
D:数量数据
E:数值型数据

答案：A,B
解析：
统计数据可以分为分类数据、顺序数据和数值型数据。其中，数值型数据也称为定量数据或数量数据。选项A，通常用文字表述，但不区分顺序；选项B，通常用文字表述，但有顺序；选项C、D、E，通常用数值表述。

第7题：

下列统计数据类型中，通常用文字表述、不能用数值表示的有（ ）。

A.定量数据
B.数量数据
C.数值型数据
D.分类数据
E.顺序数据

答案：D,E
解析：
本题考查统计数据的类型。分类数据和顺序数据都说明的是事物的品质特征，是不能用数值表示的，通常用文字表述，其结果表现为类别，因而可统称为定性数据或品质数据。

第8题：

由定序尺度形成的统计数据是( )。

A分类数据B顺序数据C类别变量D数值型数据


正确答案：B

第9题：

用1表示“硕士及以上”，用2表示“本科”，用3表示“大专及以下”，这种对变量进行观测的数据是（ ）。

A.分类数据
B.定量数据
C.顺序数据
D.数值型数据

答案：C
解析：
本题考查顺序数据。顺序数据是对顺序变量的观测结果，也表现为类别。一般用文字表述，也可用数值代码表述。如用1表示“硕士及以上”，2表示“本科”，3表示“大专及以下”。

第10题：

分类变量的观测结果称为分类数据，其表现为()。

A:类别
B:顺序
C:数值
D:属性

答案：A
解析：
数据根据需要可以是数值、文字或者图像等形式。分类变量的观测结果称为分类数据，表现为类别，一般用文字来表述，也可用数字表示。

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