问答题如何理解“3～6岁幼儿的无意记忆占优势”？

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如何理解“3～6岁幼儿的无意记忆占优势”？

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第1题：

幼儿记忆的特点是( )。 A．无意记忆占优势 B．比较精确 C．意义的理解记忆 D．有意记忆为主

正确答案：A
[考点提示]本题考查学前儿童发展部分的知识点。
[名师详解]幼儿记忆特点是无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展。记得快忘得也快，精确性差。

第2题：

如何理解“3～6岁儿童的无意记忆占优势”?

正确答案：
3～6岁儿童无意记忆占优势体现在：(1)无意识记效果优于有意识记；(2)由于记忆加工能力的发展，无意识记的效果随年龄增长丽提高；(3)幼儿无意识记是积极认知活动的副产物。

第3题：

幼儿在活动时的动机会影响到()的效果。

A、有意记忆

B、无意记忆

C、意义记忆

D、理解记忆

参考答案：B

第4题：

下列属于幼儿记忆的特点是()

A、记忆准确

B、记忆的准确性差

C、有意记忆占优势，无意记忆开始发展

D、有意记忆的效果好

参考答案：B

第5题：

下列属于幼儿记忆的特点是（）.

A.形象记忆的效果好

B.记得快且不容易忘记

C.有意记忆占优势，无意记忆开始发展

D.语词记忆效果好

正确答案：A

第6题：

对于学前儿童记忆的发展，以下说法不正确的是：()

A.无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展

B.记忆的理解和组织程度逐渐提高

C.语词记忆占优势，形象记忆逐渐发展

D.幼儿记忆的意识性和记忆方法逐渐发展

参考答案：C

第7题：

如何理解“3～6岁幼儿的无意记忆占优势”?

正确答案：
3～6岁儿童无意记忆占优势体现在：(1)无意识记效果优于有意识记；(2)由于记忆加工能力的发展，无意识记的效果随年龄增长而提高；(3)幼儿无意识记是积极认知活动的副产物。

第8题：

幼儿文学读者心理的特殊性主要有( )。

A、幼儿以无意想象为主，有意想象正在发展

B、幼儿以形象思维为主

C、幼儿记忆带有很大的无意性

D、幼儿的有意注意占优势

参考答案：ABC

第9题：

幼儿记忆的特点是有意记忆占优势，无意记忆开始发展；语词记忆的效果好；记忆的精确性差；记得快忘得也快。

此题为判断题(对，错)。

正确答案：×

第10题：

3-6岁幼儿注意的特点是无意注意占优势,有意注意逐渐发展。

答案：对

解析：

如何理解“3～6岁幼儿的无意记忆占优势”？

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