粘液质
多血质
胆汁质
抑郁质
第1题:
第2题:
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
截肢儿童的家庭教育指导应注意()
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对( )的幼儿。 A.抑郁质 B.多血质 C.黏液质 D.胆汁质
第9题:
第10题:
针对不同气质类型的孩子应采取什么样的不同的教育对策?
单选题培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对()的幼儿。A 抑郁质B 多血质C 粘液质D 胆汁质
培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对( )的幼儿。A、抑郁质B、多血质C、粘液质D、胆汁质
培养机智、敏锐和自信心,防治疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对()A、胆汁质的儿童B、多血质的儿童C、粘液质的儿童D、抑郁质的儿童
培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对()。A、胆汁质的儿童B、多血质的儿童C、粘液质的儿童D、抑郁质的儿童
单选题培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对()。A 胆汁质的孩子B 多血质的孩子C 粘液质的孩子D 抑郁质的孩子
单选题培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对()A 胆汁质的儿童B 多血质的儿童C 黏液质的儿童D 抑郁质的儿童
培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对()。A、胆汁质的孩子B、多血质的孩子C、粘液质的孩子D、抑郁质的孩子
填空题对()质的孩子,培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独。
在教育过程中,根据幼儿不同的气质特点可以有针对性地进行培养。针对()孩子应防止粗枝大叶、虎头蛇尾。A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质
单选题培养机智、敏锐和自信心,防治疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对()A 胆汁质的儿童B 多血质的儿童C 粘液质的儿童D 抑郁质的儿童