多选题“一国两制”科学构想的重要意义包括()。A“一国两制”构想是实现祖国统一大业的最佳选择B“一国两制”构想为解决国际争端和历史遗留问题开辟了新的途径C“一国两制”构想丰富和发展了马克思主义D“一国两制”构想促使海峡两岸关系有了突破性的进展E“一国两制”构想为促进两岸和谐提供了政策上的保障

题目
多选题
“一国两制”科学构想的重要意义包括()。
A

“一国两制”构想是实现祖国统一大业的最佳选择

B

“一国两制”构想为解决国际争端和历史遗留问题开辟了新的途径

C

“一国两制”构想丰富和发展了马克思主义

D

“一国两制”构想促使海峡两岸关系有了突破性的进展

E

“一国两制”构想为促进两岸和谐提供了政策上的保障

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第1题:

“一国两制”构想的重大理论和实践意义。


参考答案:理论意义:丰富和发展了马克思主义的国家学说,一个统一的国家内部两种对立的制度可以长期并存;发展了我们党的统一战线理论,把我党统一战线的范围和内容扩展到空前广阔和宏大的程度;还赋予“和平共处”以新的含义,把和平共处思想和原则创造性地运用于解决国内问题。实践意义:它有利于推动祖国和平统一大业的实现,在解决港澳问题回归祖国的实践上已取得成功,也为解决台湾问题创造了有利的条件;有利于祖国大陆和港澳台地区经济的稳定和发展,促进我国的对外开放和现代化建设顺利进行;为解决国际上的争端提供了一个范例、一种模式,对世界和平作出贡献。
解题方案:意义从利于祖国统一、稳定和维护世界和平的角度回答

第2题:

“一国两制”构想的提出是从解决()问题开始的。


正确答案:台湾

第3题:

试述“一国两制”构想的内容。


正确答案:

第4题:

简述“一国两制”构想的形成过程。


正确答案: “一国两制”构想的形成和发展过程大体上经历了以下三个阶段:
“一国两制”构想初步形成的阶段。以1978年12月22日《中国共产党第十一届三中全会公报》和1979年1月1日全国人大常委会于中美建交当天发表的《告台湾同胞书》为标志。“一国两制”构想的成熟阶段。以1981年9月30日全国人大常委会委员长叶剑英向新华社记者发表的谈话和1982年9月24日邓小平对英国首相撒切尔夫人的谈话为标志。第三个阶段是对“一国两制”构想的进一步发展和法制化的阶段。

第5题:

“一国两制”构想的主要内容有哪些?


正确答案:“一国两制”是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变,按照这个原则来推行祖国和平统一大业的完成。香港和澳门回归后,香港和澳门现行的社会、经济制度不变,法律基本不变,生活方式不变,它们在国际经济上的地位也不变,可以同其他国家和地位保持和发展经济关系,中央政府除了派军队以外,不向香港政府和澳门政府派出干部,对他们的这一政策50年不变。完全相信香港的中国人和澳门的中国人能够治理好香港和澳门。港人治港和澳人治澳必须由爱国者为主体的港人和澳人来治理。爱国者的标准是尊重自己的民族,诚心诚意拥护祖国恢复行使对香港和澳门的主权,不损害香港的繁荣和稳定。

第6题:

“一国两制”构想丰富和发展了马克思主义的国家学说。


答案:
解析:
正确。“一国两制”构想丰富和发展了马克思主义的国家学说。(1)“一国两制”构想把资本主义与社会主义两种对立的制度包融于一个统一的国家之内,突破了在一个国家内部只能允许一种社会制度及其相应的政权组织形式,而不允许另一种社会制度及其政权组织形式长期存在的认识。这是马克思主义国家理论中从未有过的。(2)允许两种制度并存于一个国家,就要求国家既要为主体的社会主义经济基础服务,也要为一定区域内存在的资本主义经济基础服务,这就突破了一定的国家只为一定的经济基础服务的传统认识。(3)“一国两制”的构想,展现了国家结构的新模式,是对马克思主义国家结构形式的新发展。国家结构形式,一般分为单一制和复合制。“一国两制”属于单一制,但又不同于传统意义上的单一制。在这种单一制下,香港、澳门、台湾等特别行政区享有单一制下的地方政府所没有的权力。这实际上是一种带有复合制特点的单一制。

第7题:

简述“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义?


正确答案: (1)基本内容:在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在港、澳、台保持原有的资本主义制度长期不变。(2)重要意义:一是创造性地把和平共处原则用于解决一个国家的统一问题;二是创造性地发展了马克思主义的国家学说;三是体现了既坚持祖国统一、维护国家主权的原则坚定性,也体现了照顾历史实际和现实可能的策略灵活性;四是有利于争取社会主义现代化建设所需要的和平的国际国内环境;五是为解决国际争端和历史遗留问题提供了新思路。

第8题:

“和平统一、一国两制”构想具有怎样的重要意义?


正确答案:
(1)“和平统一、一国两制”构想,体现了照顾历史实际和现实可能的灵活性,有利于保持港、澳、台地区的稳定和繁荣,是实现国家统一的最佳方案。
(2)“和平统一、一国两制”构想,创造性地发展了马克思主义的国家学说。
(3)“和平统一、一国两制”构想是对和平共处五项原则的创造性运用和发展。
(4)“和平统一、一国两制”构想为解决国际争端和遗留问题提供了新的思路和范例。

第9题:

邓小平的“一国两制”构想具有重大的现实意义和深远的历史意义。表现在()

  • A、“一国两制”构想坚持一个国家的原则立场
  • B、“一国两制”构想坚持用和平方式解决祖国统一问题
  • C、“一国两制”构想符合中华民族的根本利益和祖国统一的历史潮流
  • D、“一国两制”构想符合当代国际社会和平与发展的历史趋势
  • E、“一国两制”构想从中国实际出发,尊重历史和现实,尽可能照顾各方利益,易于为各方所接受

正确答案:A,B,C,D,E

第10题:

为什么说一国两制为解决国际争端和遗留问题提供了新的思路和新的范例


正确答案: 当今世界,存在许多历史遗留下来的悬而末决的问题,经常引起国家间、民族间的矛盾和冲突,对世界和平与稳定造成严重影响。中国一贯主张国际争端通过和平方式获得解决,反对以武力或以武力相威胁作为解决国际争端的手段。为此就需要找到各方都能够接受的合情合理的办法。一国两制构想为解决这信问题提供了新的思路和新的办法。香港、澳门成功回归祖国,是邓小平一国两制构想的伟大实践,受到世界舆论的广泛赞誉,被认为是解决当今世界难题的一个成功范例,是邓小平对世界与稳定作出的重大贡献。
邓小平从一国两制的思路出发,进一步设想:有些国际上的领土争端,可以先不谈主权,先进行共同开发。这样的问题,要从尊重现实出发,找条新的路子来解决。而把主权问题搁臵起来,共同开发,就可以消除多年来积累下来的问题。作为一国两制构想之延伸的搁臵主权,共同开发的新思路,是邓小平对世界和平的又一个重要贡献。

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