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某运动员在100米赛跑中取得的成绩，用法定计量单位符号正确的表示是（）。

题目
单选题
某运动员在100米赛跑中取得的成绩，用法定计量单位符号正确的表示是（）。
A

9s8

B

9″8

C

9.8s

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第1题：

运动员在一般身体训练中获得的的技能潜力一定能够保证取得高水平的运动成绩。()


参考答案：错误

第2题：

法定计量单位"级差"量的单位符号的正确表示方法是()

A.DB

B.dB

C.db

D.Db

E.分贝


本题答案：B
本题解析：单位符号不应该使用中文表示，级差的单位名称为分贝，单位符号为"dB"，应注意大 小写。

第3题：

铁路货车标记中的计量单位符号采用法定()单位制单位符号。

A.国标

B.国际

C.计量

D.英制


参考答案：C

第4题：

在法定长度计量单位中，常用的微米单位符号用（）表示。


正确答案:μm

第5题：

使用法定计量单位和词头的符号时要注意什么问题？


正确答案: ①在初中、小学课本和普通书刊中，有必要时，可将单位的简称（包括带有词头的单位简称）作为符号使用，这样的符号称为“中文符号”。②法定单位和词头的符号，不论拉丁字母或希腊字母，一律用正体，不附省略点，且无复数形式。③单位符号的字母一般用小写体，若单位名称来源于人名，则其符号的第一个字母用大写体。④词头符号的字母当其所表示的因数小于或等于lO3时，一律用小写体，如103为k（千）、10-1为d（分）、10-2为c（厘）；大于或等于106时用大写体，如106为M（兆）、109为G（吉）等。⑤由两个以上单位相乘构成的组合单位，其符号有下列两种形式：N•mNm若组合单位符号中某单位的符号同时又是某词头的符号，并有可能发生混淆时，则应尽量将它置于右侧。例如：力矩单位“牛顿米”的符号应写成Nm，而不宜写成mN，以免误解为“毫牛顿”。
⑥由两个以上单位相乘所构成的组合单位，其中文符号只用一种形式，即用居中圆点代表乘号。
例如：动力黏度单位“帕斯卡秒”的中文符号是“帕•秒”而不是“帕秒”、“[帕][秒]”、“帕•[秒]”、
“帕一秒”、“（帕）（秒）”“帕斯卡•秒”等。
⑦由两个以上单位相除所构成的组合单位，其符号可用下列三种形式之一：kg/m3kg•m-3kgm-3当可能发生误解时，应尽量用居中圆点或斜线（/）的形式。例如：速度单位“米每秒”的符号用m•s-1或m/s，而不宜用ms-1叫以免误解为“每毫秒”。
⑧由两个以上单位相除所构成的组合单位，其中文符号可采用以下两种形式之一：千克/米3千克•米-3
⑨在进行运算时，组合单位中的除号可用水平横线表示。
例如：速度单位可以写成了或sm秒米
⑩分子无量纲而分母有量纲的组合单位即分子为1的组合单位的符号，一般不用分式而用负数幂的形式。例如：波数单位的符号是m-1，一般不用1/m。
○11在用斜线表示相除时，单位符号的分子和分母都与斜线处于同一行内。当分母中包含两个以上单位符号时，整个分母一般应加圆括号。在一个组合单位的符号中，除加括号避免混淆外，斜线不得多于一条。
例如：热导率单位的符号是w/（K•m），而不能表示成w/（K•m），w/K•m或w/K/m。
○12词头的符号和单位的符号之间不得有间隙，也不加表示相乘的任何符号。
○13单位和词头的符号应按其名称或者简称读音，而不得按字母读音。
○14摄氏温度的单位“摄氏度”的符号℃，可作为中文符号使用，可与其他中文符号构成组合形式的单位。

第6题：

一位田径运动员的110米栏成绩,下列几种表示中()是正确的。

A. 12.88″

B.12s88

C. 12.88s

D.12″.88


正确答案：C

第7题：

绝大部分优秀运动员具有良好的心理素质，绝大部分优秀运动员在比赛中取得过好成绩，而所有在比赛中取得过好成绩的运动员都是训练刻苦的。以下哪项陈述可以从上面的陈述中适当地推出（）

A大部分训练刻苦的运动员具有良好的心理素质。

B某些具有良好心理素质的运动员是训练刻苦的。

C所有优秀的运动员都是训练刻苦的。

D某些不具有良好心理素质的运动员在比赛中取得过好成绩。


B
略

第8题：

压力的法定计量单位是(),用符号()表示。


参考答案：帕斯卡 Pa

第9题：

在常用法定计量单位中，克的代号是g。


正确答案:正确

第10题：

力矩单位“牛顿米”，用计量单位符号表示，下列中错的是（）。

  • A、m·N
  • B、mN
  • C、N

正确答案:B

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