使用直方图主要为了了解产品质量特性的(  )。

题目
多选题
使用直方图主要为了了解产品质量特性的(  )。
A

主要影响因素

B

分布范围

C

异常的随时间变化的规律

D

分布范围有什么波动

E

分布形状是否有异常

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相似问题和答案

第1题:

通过数据分析,小组发现尺寸特性造成的不合格的比例最高,占不合格品的75%。小组下一步的工作可以是( )。

A.绘制A产品不合格品率因果图

B.使用直方图了解尺寸特性的波动情况

C.使用不合格位置调查表了解尺寸的波动情况

D.绘制尺寸特性不合格因果图


正确答案:BD
解析:该小组发现尺寸特性造成的不合格的比例最高,说明尺寸特性是引起产品不合格的主要因素,若要尽快找出造成不合格的原因,可以采用尺寸不合格因果图,同时利用直方图也可以了解尺寸的波动情况。不合格位置调查表一般用于产品表面有擦伤或污点等外观不合格,这种类型的调查表在产品示意图上标记不合格位置,但不能了解尺寸的波动情况。

第2题:

分析产品质量特性与可能的影响因素之间关系时,宜用( )。

A.控制图

B.直方图

C.排列图

D.散布图


正确答案:D
D。

第3题:

在直方图中,横坐标表示( )。

A.影响产品质量的各因素

B.产品质量特性值

C.不合格产品的频数

D.质量特性值出现的频数


正确答案:B

第4题:

在频数分布直方图中,横坐标表示(  )。


A.影响产品质量的各因素

B.质量特性值

C.不合格产品的频数

D.质量特性值出现的频数

答案:B
解析:
考点: “直方图的绘制”。绘制频数分布直方图,在频数分布直方图中,横坐标表示质量特性值。因此,本题的正确答案为B。

第5题:

使用直方图主要为了了解产品质量特性的( )。A.主要影响因素 B.分布范围
C.异常的随时间变化的规律 D.分布范围有什么波动
E.分布形状是否有异常


答案:B,E
解析:

第6题:

将特性值数据绘制的直方图与特性的规范限进行比较,可以( )。

A.了解规范限的变化规律

B.了解特性值数据的分布

C.估计过程满足质量要求的能力

D.区分不合格原因

E.为制定改进对策提供信息


正确答案:BCE
BCE。

第7题:

使用直方图主要为了了解产品质量特性的( )。

A.主要影响因素

B.分布范围

C.异常的随时间变化的规律

D.分布的离散情况

E.分布形状


正确答案:BE
解析:直方图法是从总体中随机抽取样本,将从样本中获得的数据进行整理后,用一系列等宽的矩形来表示数据。它可以有效的反映产品质量的分布范围和分布形状是否有异常。

第8题:

为了解对顾客满意的影响程度的不同,可将质量特性分为( )。

A.关键质量特性

B.重要质量特性

C.主要质量特性

D.次要质量特性


正确答案:ABD
解析:常用的质量特性分类方法是将质量特性划分为:①关键质量特性,指若超过规定的特性值要求,会直接影响产品安全性或产品整机功能丧失的质量特性;②重要质量特性,指若超过规定的特性值要求,将造成产品部分功能丧失的质量特性;③次要质量特性,指若超过规定的特性值要求,暂不影响产品功能,但可能会引起产品功能的逐渐丧失。

第9题:

.在施工质量管理的工具和方法中,直方图一般用来( )。

A.了解产品质量的波动情况
B.掌握质量特性的分布规律,对质量状况进行分析判断
C.估算施工生产过程总体的不合格品率,评价过程能力
D.影响质量主次因素
E.找出影响质量问题的主要因素

答案:A,B,C
解析:
直方图法,参见教材 P68。


第10题:

某电子产品工厂对产品质量进行控制,对某工序进行分析,收集该产品一个月内数据,测定某重要质量特性绘制了直方图8 -6。

这种直方图属于( )直方图。
A.平顶型 B.孤岛型 C.双峰型 D.偏峰型


答案:C
解析:
该直方图中靠近直方图中间值的频数较少,两侧各有一个“峰”,是双峰型直方图的特征,因此该直方图是双峰型直方图。