第1题：
A.斯旺
B.格雷
C.爱迪生
D.贝尔
第2题：
“经过无数次艰苦的努力，他终于发现钨丝是做灯丝的最佳材料”，说的是哪个美国著名发明家的故事？（）
A.爱迪生
B.贝尔
C.富兰克林
D.福特
第3题：
A、教育方式
B、生活顺利
C、家庭因素
D、当事人经历的挫折和失败
第4题：
爱迪生一生中有（）多项发明创造，其中电灯对人类的贡献最辉煌。世界上第一盏有实用价值的电灯的灯丝是他于1879年用炭丝做成的。
第5题：
第6题：
心理健康的人就是经历任何挫折失败，也不会出现负面情绪，留下心理创伤的人。()
第7题：
第8题：
请根据所提供的教学材料和学生情况，按一节课的要求完成教学设计。
教学材料：某版本《品德与社会》编排了“成长的快乐和烦恼”主题单元，其中一节是《挫折和失败是成长所需要的》，主要内容如下：
挫折和失败是成长所需要的,在我们的生活中，每个人都可能遇到挫折和失败。比如体育比赛失败了；一个愿望未能实现；做事情收到了批评。挫折和失败是我们成长中不可缺少的经历。美国一位著名的电影演员，在他最初的尝试做电影演员时，曾遭到了无数次的拒绝，但他不气馁。因为他知道，失败是有一定原因的。每一次被拒绝，他就认真的反省，在寻求机会，后来他又尝试写剧本，待剧本被导演看中后，在恳求当演员。在他遭到多次拒绝后，以为曾拒绝了他 20 多次的导演对他说：“我不知道你能不能演好，但你的精神让我感动。我可以给你一个机会，我要把你的剧本改成电视连续剧，不过先拍一集，让你当主角，如果效果不好，你从此就断了这个念头吧。”幸运之神终于对他露出了笑脸。他成功，并创下了当时全美最高的收视纪录！
学生情况：教学对象为某农村小学五年级学生，班级人数为 45 人。
设计要求：1.请写出本科的教学目标
2.请写出本课的教学方法
3.请简述本课的教学过程
第9题：
爱迪生在发明电灯之前做了两千多次实验，有个年轻的记者曾经问他为什么遭遇这么多次失败。爱迪生回答：“我一次都没有失败，我发明了电灯。这只是一段经历了两千步的历程。”爱迪生之所以说“我一次都没有失败”，是因为他把每一次实验都看作（）。
第10题：
1860年英国化学家斯旺开始研究白炽灯。而有史以来最全面的发明家之一爱迪生，在经过了无数次的失败后，用什么作为灯丝材料，制造成功了耐用的白炽灯？（）