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“时间是挤出来的”，对此你有什么看法？

题目
问答题
“时间是挤出来的”，对此你有什么看法？
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相似问题和答案

第1题：

当今时代，很多人不修前行就直奔大法，对此现象你有什么看法？修持前行，对一个修行人来讲有何必要？请谈谈你自己的感想。


正确答案:这种直奔大法者有时依靠上师的加持，当时感觉不错，似乎通达了密法或禅宗的最高境界，但由于没有稳固的前行基础，尤其是缺乏共同加行中的看破今世，以至于处处贪图暂时的名闻利养，这样下来，修行绝不会长久，最后有些出家人还俗了，有些居士生邪见了，很容易误入歧途。有些人上半生修行非常好，但因为没有打好前行基础，到了下半生，很可能对佛法生邪见，自己尚且无法解脱，更不要说以大悲心去利益众生了。反之，若一开始就把人身难得、寿命无常等修得非常圆满，那么上上的功——对三宝的信心、利益众生的菩提心、积累资粮、忏悔业障等，自然而然可以显现出来。前行基础对每个人都非常重要，但有此上师显现上不是特别重视。其实，除了个别利根依靠上师加持可速得成就以外，对大多数人来讲，还是需要修前行。修持前行能把基础打得扎扎实实，并完全依此而成就。法王如意宝的弟子那么多，弘法利生的能力如是强，却不会让世人产生邪见、毁谤，究其原因，就是因为上师合格的传承弟子很谦虚，不会到处宣扬自己证悟了、能看到他人的前世后世。而这一切如法的言行举止，归根结底来源于前行的修持。

第2题：

大雁南飞时，排成人字形，对此你有什么看法？


正确答案: 大雁是一种候鸟。大雁南飞时，一般由那些具有经验的能够辨认方向的体力较强的大雁引领，后面的鸟依次紧跟前面这只鸟的一侧翅膀之后，根据流体动力学原理，后面的鸟可以借助头鸟带动的气流获得大气的升力，从而减小体力消耗。这一现象，使我联想到我们自己，例如我们的社会，也必须有政治领袖的带领，并且依靠社会成员强大的凝聚力，相互协作。每一成员，特别是强势成员具有奉献精神，那么就能构建一个和谐、强大、富有、文明的社会。
作为教师，我深深地体会到，进行班级管理时，建立一支组织能力强、具有奉献精神的班委，于班主任、于班集体都有重要的意义。一个具有号召力和凝聚力的班委，能够带领全班学生形成一个积极向上、团结协作、共同进步的班集体。
同样地，一个班有很多任课教师，而班主任则是教师中的首席，其他任课教师应该维护班主任的，协助班主任搞好班级管理工作，如此才能形成合力，做好教育教学管理工作。

第3题：

钱永健获得诺贝尔奖。国内媒体报道时特别强调他是钱学森的堂侄，你对此有什么看法?


答案：
解析：
这个现象已经引起了社会的议论。首先,出现这一情况反映了我国媒体对诺贝尔奖的关注和对诺贝尔奖的中国情结。像体育比赛一样,我们的国家和民族也希望在科学的最高殿堂找到自己的位置和身影。近年来,每次发现了诺贝尔奖中的一丝一缕的中国因素,媒体都会大加宣传, 以此来证明我们中国人的成就,增强我们的自信。
其次,中华民族有很强的民族自豪感和凝聚力。尽管钱永健这样的科学家表示自己跟中国、 跟钱学森没有太多的情感和联系,但我们依然朴素地认为他是中华民族的一员,是我们民族的骄傲。
第三,在这样的复杂情感中我们要反思我们的教育体制、教学理念。我们可以不认同诺贝尔奖中文学奖、和平奖等奖项的评比标准,但我们必须承认诺贝尔奖中自然科学的评选标准还是科学的 、规范的。
而我们对教育的管理和人才的培养与科技发达国家比还有很大差距,目前华人获得诺贝尔奖的人还没有一个是在我们现行教育体制下培养出来的。知耻而后勇,反思才能前进,我们希望培养出本土的诺贝尔奖得主来增强我们的民族科技自豪感和自信心。
答题思路是：分析原因+正面看法+反面看法+提出建议。

第4题：

什么是血肉供养？你对此持什么看法？你家乡有这样的传统吗？《法句譬喻经》中的故事对你有何启示？


正确答案: 血肉供养即杀害众生，以它们的血肉来供养神灵或以此祭祀亡者的做法。
这完全是一种愚痴的做法。《地藏经》中讲过：若为亡人造杀生恶业，不但对他无丝毫利益，而且危害性相当大。甚至即使他原本能转生善趣，但由于眷属为他造成了这些恶因，他也不能自由自在在投生，获得真实的快乐。因此一定要断绝血肉供养的不良习俗。
在我家乡，过年等时也有相似的现象，愿这些老母有情早日远离此等愚痴迷信的做法。
佛陀云：“若人寿百岁，勤事天下神，象马用祭祀，不如行一慈。”若在一百年中精勤侍奉天神，杀害象、马等众生作祭祀，不如行持一次慈心的功德大。而国王及其眷属在皈依佛陀后都获得到真实的大利益，可见以慈悲为主旨的佛法才是最上救护。

第5题：

关于大学生熊宁到边远山区支教，献出了自己的青春甚至是生命，你对此有什么看法？


正确答案:（1）熊宁的先进事迹集中体现了新一代青年追求理想、乐于奉献、回报社会的精神风貌，是新时期广大青年的优秀代表。她在有限的生命中，以无私奉献的精神和朴实无华的行动，谱写了真善美的青春礼赞，诠释了责任与奉献的人生真谛，为广大青年树立了新的时代楷模；她不仅是广大群众、团员青年、青年志愿者学习的榜样，更是新时期全体党员干部学习的榜样。
（2）我们应该向熊宁学习。学习她默默无闻、真情奉献的志愿精神；学习她真诚友爱、助人为乐、积极践行社会主义荣辱观，不重名利、不求回报的高尚情操；学习她心系贫困地区、关爱弱势群体、促进民族团结，为社会尽责任、为他人献爱心的博大情怀；学习她完善个人品格、提升生命价值、追求完美人生，用劳动创造财富、用财富回报社会的精神境界；学习她积极进取、健康向上、热爱生活，以矢志不渝的坚定信念传递爱心和温暖的人生态度。

第6题：

你教学工作还存在很多不足，但学校领导把你推为教师典型，对此你有什么看法？


正确答案: 首先，我要感谢领导对我的关心和肯定。领导让我当典型，就是对我工作的肯定，是对我本人的关心和鼓励。我应该以此为激励，进一步取得佳绩。
其次，我要自知之明，坚持实事求是。既然我身上还有不足，我应该更加谦虚谨慎，克服自己的不足，争取取得更圆满的教育教学上的成功。
再次，典型是标杆，是示范。如果领导选我为教师的典型，让很多同事不服，不理解，这必定影响我自己的工作，也会影响同事的工作积极性。我应该对学校负责，对领导负责，对工作负责，也是对自己负责。为此，我会客观地向领导解释自己工作的不足，真诚地说明不能选拔我当典型的理由。
最后，推荐参考人选。我要修复自己与同事之间的关系，真诚地面对每一位同事，争取在融洽和谐的合作氛围中做好工作。为此，我会站在公平公正的角度，站在有利于团结有利于工作的角度，向校领导推荐更出色的人选供领导参考。

第7题：

近年来，频频曝光高考舞弊现象，对此你有什么看法？


正确答案: 高考舞弊是一种个别现象，而不是普遍的现象。尽管如此，它确实存在，而且将较长期的存在。主要有以下原因：
（1）这是应试教育弊端的凸显，或者说是应试教育的流毒。应试教育，以分数为唯一评价标准，为了获得认可的评价，有些人选择铤而走险。
（2）这是“一考定终身”的教育选拔机制的必然结果。我国当前国情决定了文凭对一个人的至关重要性，没有文凭，必定减小择业自由度。
（3）这还与官方教育评价机制有关。教育有关部门，把高考成绩定为公立学校的核心业绩考核、乃至定为地方教育部门的核心政绩考核。为此，有些学校乃至教育部门为学生舞弊提供便利条件。作为一种不健康的社会行为，有关部门应该对此进行防范，其中，制定严格的制度规范，实行有效的监督机制，做好积极的教育管理，辅以鲜明的舆论宣传，是防止高考舞弊的唯段。

第8题：

有一个教育家说过“教师要认识学生,要学习学生”。对此,你的看法是什么?


答案：
解析：
“教师要认识学生,要学习学生。”这句话的意思是说对学生要有一个全面的了解,并且教学中要注意教学相长。这句话我认为是很有道理的。 老师上课之前,只有对学生的知识储备和思维发展充分了解,才能充分备课,使学生易于接受。也只有对学生的性格、爱好、需要等全面了解,才能够针对学生的个别差异因材施教,对学生有针对性地进行教育。很难想象一个对学生一无所知的老师如何可以把学生教育好。 教学过程不只是教师教学生学的过程,也是教师自我成长的过程,我国古代就有“教学相长”的说法。在教学中,教师要多与学生交流,发现学生感兴趣的话题,自己不了解的要多去了解学习。同时,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”,当学生指出教师错误或说出教师不知道的知识时,教师要虚心向学生学习,不断提升自己。总之,作为老师,要认识学生,要学习学生。只有这样才能做到因材施教,只有这样才能不断提高自己。

第9题：

有人认为，通俗文学没有思想性和教育性，对此你有什么看法？


正确答案:要点：所谓通俗文学是为娱乐和消遣而创作的文学作品。它具有通俗性、传奇性、娱乐性的特征为广大公从所喜爱。通俗文学通常采取人们喜闻乐见的形式和内容，给人带来极大的阅读快感。这种阅读快感对置身于高强度、快节奏以及沉重工作压力下的现代工业化社会的人来说，毕竟提供了一条可供休息的途径，人们因此可以大大缓解其心理紧张和内在焦虑。
通俗文学虽然以娱乐为主要特征，但并不能因此就否认它的思想性和教育性。鲁迅先生指出：“俗文之兴，当由二端，一为娱心，一为劝善”。在优秀的通俗文学中，其娱乐性和思想性教育性都是统一的，并将其思想和教育意义灌注到娱乐中。比如金庸的小说《射雕英雄传》中的“为国为民，侠之大者”的郭靖，《笑傲江湖》中的不为虚名、不为权势、不拘俗礼、放荡不羁的令狐冲，《天龙八部》中的对苦难人生的怜悯之心等等，都具有比较明显的思想性和教育性。当然，专以刺激为目的的低俗作品另当别论。

第10题：

现在社会上出现了报考公务员热，有的职位有四五百人报考，你对此有何看法？你又为什么报考公务员？


正确答案:（1）报考公务员热本身无可厚非。
（2）出现报考公务员热的原因：就业压力、公务员稳定、待遇好、有保障、比较体面，国家机关是一个广阔的舞台。
（3）自己报考的原因：国家机关能为有志青年施展才华和抱负提供广阔的舞台；做一名公务员是我的职业理想；我已经为做公务员做好了相应的准备工作：政治上、学习上、能力上和性格上。

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