判断题负强化的实质就是惩罚。( )A 对B 错

题目
判断题
负强化的实质就是惩罚。(  )
A

B

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第1题:

负强化就是惩罚。 ( )


答案:错
解析:
负强化是通过消除厌恶刺激来增加反应发生的概率,惩罚则是呈现一个厌恶刺激以消除 或制止某类反应的过程。因此,两者并不相同。

第2题:

负强化的实质就是惩罚。()


答案:错
解析:
负强化使行为反应概率增加,惩罚使行为反应概率降低,二者实质不同。

第3题:

领导在使用强化理论来激励员工时,可以无所顾忌地采用负强化(尤其是惩罚)手段。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第4题:

从操作条件作用看,负强化就是惩罚。


正确答案:错误

第5题:

负强化就是惩罚。这种说法对吗?为什么?


正确答案: 此种说法不正确。
负强化指的是当一个行为发生之后,结果导致了某种刺激的移去、减少或者延缓出现,  那么今后该行为的出现率将会增加。惩罚是指当行为者在一定的情境或是刺激 下产生某一行为后,结果立即导致了厌恶刺激的出现或者损失了已经获得的正强化物, 那么在以后类似的情境或是刺激下,该行为的发生频率就会降低。
具体来说,负强化导致了行为的增加而惩罚则致使行为减少。(2)负强化实施时是厌恶刺激的移去而惩罚是厌恶刺激的呈现或者损失已经获得的正强化物。

第6题:

负强化就是运用惩罚排除不良行为的过程。


答案:
解析:
【答案要点】这种说法是错误的。
(1)要弄清惩罚的概念:当有机体作出某种反应后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程,叫做“惩罚”。
(2)看看负强化的定义:斯金纳认为,强化有两类,一类是当在环境中增加某种刺激,有机体反应概率增加,这种刺激就是正强化(积极强化)。比如,当学生表现不错,受到学校或教师的表扬和鼓励,这里的“表扬”和“鼓励”就是一种积极强化。另一类是当某种刺激在有机体环境中消失或减少时,反应概率增加,这种刺激便是消极强化,也称负强化。比如,当学生表现不好,受到学校或教师的处罚,一旦处罚解除,这时对学生也会产生一种刺激,这种刺激就是消极强化。
可见,惩罚与负强化不同。负强化是通过厌恶刺激的排除,来增加反应在将来发生的概率,而惩罚是通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率。比如,某人因为犯罪被判处终身监禁,这里的“判刑”就是一种惩罚,目的是抑制或阻止此人不好的行为表现。假如,经过改造,犯人的不好行为得到了抑制或消除,认识到自己的错误,那么法律可能会对他进行减刑,或者“解除处罚”。这里的“解除处罚”就是对犯人受到惩罚之后的行为表现表示肯定或赞扬。这就是一种强化——负强化。
因此,题中说法不正确,应该说:负强化是通过消除惩罚鼓励积极行为的过程。

第7题:

对于负强化性质的陈述,正确的是()

  • A、负强化是正强化物的撤离
  • B、负强化是正惩罚物的撤离
  • C、负强化与正惩罚的作用一致
  • D、优先选用负强化,再考虑正强化

正确答案:A

第8题:

惩罚就是一种负强化。()


参考答案:错

第9题:

负强化简单来说其实就是惩罚。


正确答案:错误

第10题:

判断题
在斯金纳看来,消极强化就是惩罚。
A

B


正确答案:
解析: 暂无解析