(2015河南郑州)布鲁纳提出的教学原则有()。

题目
多选题
(2015河南郑州)布鲁纳提出的教学原则有()。
A

动机原则

B

结构原则

C

程序原则

D

强化原则

E

替代原则

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相似问题和答案

第1题:

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有( )

A、动机原则

B、结构原则

C、程序原则

D、强化原则


正确答案:ABCD

第2题:

布鲁纳认为,掌握学科基本结构的教学原则有哪几点?


正确答案:


第3题:

布鲁纳提出了“______”教学模式;“掌握学习”教学模式是由______提出______来的。


正确答案:
发现 布卢姆 略

第4题:

关于发现教学的教学设计,布鲁纳提出的原则是什么?


答案:
解析:
关于发现教学的教学设计,布鲁纳提出了四项原则:
(1)向学生解释清楚学习情境和教材性质。
(2)配合学生的经验,适当组织教材。教师要在研究教材和学生实际的基础上,根据教材内容设计一个一个的发现过程。教师要仔细设计要问的问题,排列好例子,确保参考材料和设备充足,以促进学生进行自我发现。
(3)根据学生心理发展水平,适当安排教材难度与逻辑顺序。
(4)材料难度要适中,以维持学生的内部学习动机。材料太容易,学生缺乏成就感;材料太难,学生容易产生失败感。

第5题:

论述布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则。


正确答案:

第6题:

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、________原则、程序原则和强化原则。


正确答案:
结构

第7题:

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有( )

A、动机原则、

B、程序原则

C、因材施教原则

D、强化原则


正确答案:ABD

第8题:

布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则。


正确答案:
(1)教师要把学习情境和教材性质向学生解释清楚。
(2)要配合学生的经验组织教材。
(3)要根据学生心理发展水平安排教材难度与逻辑顺序。
(4)确保材料难度适中,以维持学生的内部学习动机。材料太容易,学生缺乏成就感;材料太难,学生容易产生失败感。

第9题:

布鲁纳提出的四条教学原则是什么?


正确答案:
(1)动机原则;
(2)结构原则; 
(3)程序原则;
(4)强化原则。

第10题:

教学的表现性目标取向首先有布鲁纳提出。( )

A

B



艾斯纳