单选题(2015江西)创造性与智力的关系是()。①低创造性的智商水平一定很低②高创造性必须有高于一般水平的智商,反之亦然③低智商不可能有高创造性④高智商可能有高创造性,也可能有低创造性A ①②B ③④C ①③D ②④

题目
单选题
(2015江西)创造性与智力的关系是()。①低创造性的智商水平一定很低②高创造性必须有高于一般水平的智商,反之亦然③低智商不可能有高创造性④高智商可能有高创造性,也可能有低创造性
A

①②

B

③④

C

①③

D

②④

参考答案和解析
正确答案: D
解析:
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第1题:

创造性与智力的关系并非简单的线性关系。下列说法中正确的有(  )。

A.低智商不可能具有创造性
B.高智商可能有高创造性
C.高智商一定有高创造性
D.低创造性者的智商水平可能高
E.低创造性者的智商水平一定不高

答案:A,B,D
解析:
研究表明,创造性与智力的关系并非简单的线性关系,两者既有独立性,又在某种条件下具有相关性,其基本关系表现在以下几个方面:低智商不可能具有创造性;高智商可能有高创造性,也可能有低创造性;低创造性者的智商水平可能高,也可能低;高创造性者必须有高于一般水平的智商。

第2题:

关于创造性和智力的关系的正确表述是( )。

A.低创造性者智商水平不一定低
B.高创造性者必须有高于一般水平的智商
C.高智商者一定具有高创造性
D.低智商者不可能具有高创造性

答案:A,B,D
解析:

第3题:

为什么呢?( ) 查看材料

A.高智商具有高创造性

B.高创造性具有高智商

C.低创造性一定低智商

D.低智商必定低创造性

E.高智商,创造性可能高,也可能低


正确答案:BDE

第4题:

高创造性者必须有高于一般水平的智商,而高智商者也会拥有高创造性。


答案:
解析:
这种说法是错误的。创造性与智力的关系并非简单的线性关系,二者既有独立性,又在某种条件下具有相关性。在整体上呈正相关趋势。其基本关系表现为:低智商不可能具有高创造性;高智商可能有高创造性,也可能有低创造性,高创造性者必须有高于一般水平的智商。

第5题:

创造性与智力的关系并非简单的线性关系,下列说法中正确的有( )。

A.低智商不可能具有创造性
B.高智商可能有高创造性
C.高智商一定有高创造性
D.低创造者的智商水平可能高

答案:A,B,D
解析:

第6题:

低智商的人可能有高创造性,也可能有低创造性。 ()


答案:错
解析:
低智商不可能有高创造性。

第7题:

创造性与智力的关系主要体现在?()
A.高智商一定具有创造性
B.高智商是高创造性的充分且必要条件
C.低智商也可能具有创造性
D.高智商是高创造性的必要非充分条件


答案:D
解析:
创造性与智力的关系并非简单的线性关系,二者既相互独立,又在某种条件下具有相关性:(1)低智商不可能具有创造性;(2)高智商可能有高创造性,也可能有低创造性;(3)低创造性者的智商水平可能高,也可能低;(4)高创造性者必须有高于一般水平的智商。上述关系表明,高智商虽非高创造性的充分条件,但可以说是高创造性的必要条件。因此本题的正确答案为D。

第8题:

创造性与智力的基本关系表现在( )等几个方面。

A.低智商不可能具有创造性

B.高智商可能有高创造性,也可能有低创造性

C.低创造性者的智商水平可能高,也可能低

D.高创造性者必须有高于一般水平的智商

E.高智商是高创造性的充分条件


正确答案:ABCD
高智商并不代表着高创造性是其必要条件。

第9题:

关于创造性和智力的关系的正确表述是()。

A.低创造性者智商水平一定低
B.高创造性者必须有高于一般水平的智商
C.高智商者一定具有高创造性
D.低智商者可以具有高创造性

答案:B
解析:

第10题:

创造性与智力的关系是( )
①低创造性的智商水平一定很低
②高创造性必须有高于一般水平的智商,反之亦然
③低智商不可能有高创造性
④高智商可能有高创造性,也可能有低创造性


A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

答案:B
解析:
高创造性的人,智商一定高于一般水平的智商,但是高智商的人创造性可能高也可能低。@##

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