跨人信息时代的今天，在____的概念里，学习成为一个不断获得知识、培养能力的过程，为人生的各个发展阶段提供全程的教育支撑

第1题：

第2题：

下列属于学校社会工作功能的是（）。

• A、帮助处境不利学生，促进教育机会均等
• B、推进学生知识学习，为丰富人生奠定基础
• C、提高学校的教育水平
• D、协助学生能力提升，适应社会发展需要
• E、促进学习吸收和学习知识，使其在竞争中获得优势

第3题：

第4题：

一个人的知识只有10%是靠正规学校教育给予的。因此，学习要重视两个方面：首先，要不断地向书本学习；其次，向能者学习。

第5题：

由于能力是人的立足之本，所以在教学过程中，培养能力才是重要的，知识的学习无关紧要。

第6题：

第7题：

当代心理学、教育学理论认为，学生知识的获得是个体已有的认知结构与外部输入信息相互作用的结果，学习就是人脑不断（）的过程。

第8题：

第9题：

基于组织的发展模式是以（）为线索，描述人生不同发展阶段应该通过学习满足组织的不同需求的各个方面。

第10题：

（）概念一旦转化成为普遍的教育行为，一个全新教育时代就将开启，人类教育会步入一个崭新的历史发展阶段。