巴班斯基
彼得罗夫斯基
维果斯基
斯米尔罗夫
第1题：
A.美国学者Bardy
B.旧金山大学的管理学教授
C.前苏联心理学家维果茨基
D.以色列心理学家弗斯坦
第2题：
第3题：
“最近发展区”是指学生即将达到的发展水平与现有的发展水平之间的差异。这一理论的提出者是前苏联心理学家维果斯基。（ ）
此题为判断题(对，错)。
第4题：
提出“最近发展区”概念的心理学家是（）。
第5题：
A.华生
B.维果茨基
C.班杜拉
D.格塞尔
第6题：
A、格赛尔
B、班杜拉
C、皮亚杰
D、维果斯基
第7题：
A、学生
B、课程
C、发展
D、教师
第8题：
提出最近发展区理论的心理学家是_______。
第9题：
在论述教学与发展的关系时，提出“最近发展区”这一重要概念的是苏联心理学家（ ）。
A.巴班斯基
B.彼得罗夫斯基
C.维果斯基
D.斯米尔罗夫
第10题：
教学应从儿童潜在的发展水平开始，不断创造新的“最近发展区”。最近发展区的理论是由心理学家（）提出的。