请比较良性肿瘤与恶性肿瘤的区别。

参考答案：D

参考答案：B

参考答案：E

参考答案：E

答案：D

参考答案：

正确答案：B

肿瘤是各种致病因素引起的组织细胞异常增生的结果，通常以形成肿块为主要临床特征的一种常见、多发病。根据肿瘤的形态学及生物学行为，可分为良性与恶性两大类，主要鉴别方式是分化程度。来源于间叶组织者称为“肉瘤”。

参考答案：首先，在实验研究的对象上：自然科学实验以物为研究对象，着力探讨人与物质的关系。教育实验则是以人和人所从事的教育活动为研究对象，揭示正在成长的、处于不断发展变化的学前儿童在教育影响下全面发展的过程和规律，着力研究的是社会中的人与人、人与社会的关系。其次，在实验物质手段方面：自然科学实验一般远离生产实践，主要是在实验室人为地严格控制条件下进行，强调仪器手段工具的先进性。教育实验则主要在教育和教学的自然环境状态中进行。因为，离开了具体真实的教育实践的对象和环境，相应的教育现象就不可能出现。第三，在研究方法上：自然科学实验更关注的是量的描述，是随机对比求其精确度。而教育实验由于教育现象变量的不确定性，教育概念范畴界限的模糊性，以及涉及价值判断，且周期长，因素复杂，要想达到精确的量化分析是很困难的。因此，教育实验研究更强调定量研究与定性研究相结合。

正确答案：培训是一个组织有计划地开展的一系列学习活动目的是使员工获得或改进与工作相关的技能、知识和态度以提高员工的工作绩效促进组织和个人的发展。 培训与教育的区别是： (1) 培训是直接针对当前岗位工作能力的教育是针对未来获取更为广泛的知识和能力的。 (2) 培训可以在结构化的课堂里进行但也经常在工作场所或以非结构化的多样化 形式开展；教育往往是在结构化的课堂里进行。
培训是一个组织有计划地开展的一系列学习活动，目的是使员工获得或改进与工作相关的技能、知识和态度，以提高员工的工作绩效，促进组织和个人的发展。 培训与教育的区别是： (1) 培训是直接针对当前岗位工作能力的，教育是针对未来获取更为广泛的知识和能力的。 (2) 培训可以在结构化的课堂里进行，但也经常在工作场所，或以非结构化的多样化 形式开展；教育往往是在结构化的课堂里进行。