甲乙两人分一块蛋糕,由于担心谁来切会给自己多切一些,因而两人为如何公平分配争执不下,有人给他们出了一个注意,让一个人切,

题目
单选题
甲乙两人分一块蛋糕,由于担心谁来切会给自己多切一些,因而两人为如何公平分配争执不下,有人给他们出了一个注意,让一个人切,另一个人先挑选。这样分蛋糕的公平问题就解决了,这个故事启示告诉我们()。
A

效率是公平的物质基础和基础

B

要坚持公平竞争,优胜劣汰的原则

C

分配公平主要指收入分配的平等

D

促进公平正义必须依靠合理的机制和政策

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第1题:

甲、乙二人分蛋糕,甲先切去蛋糕的1/3,乙再切去剩下的1/2;甲又切去剩下的1/3,乙再切去剩下的1/2……这样两人分别切了四次。问:甲、乙二人谁分到的蛋糕多?( )
A.甲 B.乙 C.同样多 D.不能判断


答案:C
解析:
依题意分析:依此类推,n次后甲、乙分得蛋糕始终相同。因此,本题正确答案为C。

第2题:

如果在网上有人在聊天室或者写信骂你,威胁你,对你做一些让你不痛快的事情,你的选择是()。

  • A、以毒攻毒,用更加难听的话把他骂回去,吓唬回去,让他罢手
  • B、离开聊天室或删掉邮件,并且关掉电脑。一个人呆着,自己给自己消气
  • C、离开电脑不过不要关机,马上告诉爸爸妈妈或老师正在发生的这一切
  • D、人肉骂你的人,然后打击报复

正确答案:C

第3题:

绝对法律关系是以( )的形式表现出来的。

A.一个人对一个人

B.一切人对一切人

C.一切人对一个人

D.一个人对一切人


正确答案:D
解析:绝对法律关系是指权利主体特定而义务主体不特定的法律关系,以“一个人对一切人”的形式表现出来。

第4题:

何谓技术?米切姆是如何理解技术的?米切姆提出了哪些技术类型?


正确答案:技术的原始含义是指物质产品的制作,特别是指受现代自然科学影响和限制的那种制作。
米切姆把技术理解为人类使用和制造物质产品的各种形式和各个方面。此时,技术不是一个一致的词,它并不意味着在所有背景中都恰恰是同一回事,它通常依赖于背景(语言和世界中的背景)。
米切姆的技术类型学概念框架,主要提出了四种技术类型:技术作为人造物客体(object),包括装置、工具、机器和各种消费品;技术作为知识(knowledge),包括技巧技艺、技术格言、描述性规律或技术规则、技术理论;技术作为行动或过程(activity),包括工艺、发明、设计、生产、运行、操作、维修等制造和使用活动或过程;技术作为意志(volition),包括生存意志、控制或权力意志、自由意志、效率追求意志、工人的自我概念意志。

第5题:

甲乙两人分一块蛋糕,由于担心谁来切都会给自己多切一些,因而两人为如何公平分配争执不下。有人给他们出了一个主意:让一个人切,另一个人挑选。这样分蛋糕的公平问题就解决了。故事启示我们()

  • A、在经济领域要坚持公平竞争原则
  • B、分配公平是指收入分配相等
  • C、效率是公平的物质前提和基础
  • D、公平正义要依靠合理的机制和政策

正确答案:D

第6题:

甲乙两人分一块蛋糕,由于担心谁来切会给自己多切一些,因而两人为如何公平分配争执不下,有人给他们出了一个注意,让一个人切,另一个人先挑选。这样分蛋糕的公平问题就解决了,这个故事启示告诉我们()。

  • A、效率是公平的物质基础和基础
  • B、要坚持公平竞争,优胜劣汰的原则
  • C、分配公平主要指收入分配的平等
  • D、促进公平正义必须依靠合理的机制和政策

正确答案:D

第7题:

为什么要切婚礼蛋糕?


正确答案:依照欧洲传统习俗,新娘和新郎要隔着糕饼接吻。有一位聪明的糕饼师灵机一动,将各种糕点混在一起,在加盖一层雪白的糖霜,就成了现代的婚礼蛋糕。
关于婚礼蛋糕,还有很多有趣的风俗:切蛋糕时,新郎和新娘必须两个人一起切下第一块蛋糕,不能一个人切,也不要请他人代劳;而面包屑则代表着幸运,单身女孩若把蛋糕的屑带回家,放在枕头底下,便能梦中看见自己的白马王子是什么样子。

第8题:

根据下列内容在 71~75 题进行改错

有这样一个小故事,讲的是甲乙两人分一块蛋糕。由于谁来切都会给自己多切一些.因而两人为如何公平地分蛋糕而争执不下。这时,有人给他们出了一个主意:让一个人切,另一个人挑。这样分蛋糕的公平问题就解决了。公平正义,现在早已是大家耳熟能详的词了。但到底什么是公平正义,却不是一两句话能说清楚的。就拿人们关心的收入分配领域的公平正义问题来说,人们对收入差距的看法就不尽相同。有人认为市场经济讲竞争,人的能力有强有弱,承担的风险有大有小,付出的努力有多有少,收人存在差距是必然的,也是公正的;也有人说,有差距是正常的,但要看收入差距产生的原因是什么;还有人说,收入存在一定的差距是正常的,但超过一定限度就难说公正了。所谓公平正义,也就是我们通常所说的公正。凡有人群且有利益分配的地方。就必然会产生公平正义的问题。近年来,为促进社会公平正义,我国在完善制度方面进行了积极探索.如在收入分配制度方面,从1980年开始征收个人所得税,征收额从当年的16万元增加到2005年2000多亿元;2006年起将个人所得税起征点调高到1600元;从2008年3月份起,个税按2000元阴的起征标准算。2011年9月起,个税起征点提高到3500元/月。这一系列政策的实施和完善,对于合理调节收入分配差距、促进社会公平起到了积极作用。

第 71 题 分蛋糕故事给我们的启示是( )。

A.要准确地把握公平原则,必须用具体的眼光看问题

B.凡有人群且有利益分配的地方,就必然会产生公平问题

C.只有合理的规则,才能实现公平

D.公平是相对的,公平本身就包含着差异和差别


正确答案:C

第9题:

甲乙两人分一块蛋糕,由于担心谁来切都会给自己多切一些,因而两人为如何公平分配争执不下。有人给他们出了一个主意:让一个人切,另一个人挑选。这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事启示我们()

  • A、坚持公平竞争、优胜劣汰的原则
  • B、效率是公平的物质前提
  • C、分配公平主要指收入分配的完全相等
  • D、促进分配公平必须依靠合理的分配制度和原则

正确答案:D

第10题:

甲、乙两人分一块蛋糕,两人为如何公平分配争执不下。有人给他们出了一个主意:让一个人切,另一个人先挑选,这样分蛋糕的公平问题就可以解决了。这个故事启示我们()。

  • A、既要落实分配政策,又要提倡奉献精神
  • B、既要保证生活需要,又要合理拉开差距
  • C、合理的分配机制有助于协调人们之间的利益关系
  • D、坚持按劳分配是现阶段生产力发展水平决定的

正确答案:C

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