单选题孩子大多是被学校忽视的艺术家，但这并不否定命题绘画的重要性。实际上，命题绘画与自由发挥是相辅相成的，前者训练的是孩子们的逻辑性和观察力，而后者培养的是他们的敏感性和平衡感。法国评论家安德烈·马尔罗曾说过："孩子既是艺术家，又不是艺术家，因为此时的他们被自己的天赋所支配，而并非他们在支配天赋。"安德烈·马尔罗在此最想表达的观点是（）。A 单凭天赋是不能成为艺术家的B 孩子的天赋可能大多被忽视了C 孩子们无法意识到自己的天赋D 学会支配天赋才能成为艺术家

题目

单选题

孩子大多是被学校忽视的艺术家，但这并不否定命题绘画的重要性。实际上，命题绘画与自由发挥是相辅相成的，前者训练的是孩子们的逻辑性和观察力，而后者培养的是他们的敏感性和平衡感。法国评论家安德烈·马尔罗曾说过："孩子既是艺术家，又不是艺术家，因为此时的他们被自己的天赋所支配，而并非他们在支配天赋。"安德烈·马尔罗在此最想表达的观点是（）。

单凭天赋是不能成为艺术家的

孩子的天赋可能大多被忽视了

孩子们无法意识到自己的天赋

学会支配天赋才能成为艺术家

参考答案和解析

正确答案： C

解析：本题属于意图判断题。说孩子是艺术家，是因为他们具有天赋；而说他们不是艺术家，是因为他们还不会支配自己的天赋。因此，要成为艺术家，仅仅拥有天赋是远远不够的，要学会支配天赋。所以选择D选项。

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第1题：

()是指由教师提出绘画的主题和要求，幼儿按照这一要求完成的绘画。

A、命题画

B、意愿画

C、装饰画

D、想象画

参考答案：A

第2题：

"张三和李四是朋友"与"张三和李四是我的朋友",这两个命题()。

A、前者是联言命题而后者不是联言命题

B、都是联言命题

C、前者不是联言命题而后者是联言命题

D、都不是联言命题

参考答案：C

第3题：

命题画教学的指导要点是指教师提出绘画的主题和要求,幼儿按照这一要求完成绘画。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第4题：

根据幼儿园绘画教学领域的特点及其不同的教育作用,开展的绘画教学活动有()。

A、临摹画

B、写生画

C、命题画

D、意愿画

正确答案：ABCD

第5题：

性质命题的四种类型是()、全程否定命题、()和()。

A.假命题

B.特称否定命题

C.特称肯定命题

D.全程肯定命题

参考答案：BCD

第6题：

以下哪些命题可以充当复合命题的肢命题()

A、简单命题

B、复合命题

C、肯定命题

D、否定命题

参考答案：ABCD

第7题：

在幼儿园绘画研究中，讨论比较多的三种绘画形式应该是()。

A、命题画

B、意愿画

C、装饰画

D、想象画

参考答案：ABC

第8题：

依据一个直言命题的结构方式,直言命题的种类有()。

A.特称否定命题

B.全称肯定命题

C.全称否定命题

D.特称肯定命题

参考答案：ABCD

第9题：

命题画是指由教师提出绘画的主题和要求,儿童按照这一要求完成的绘画。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：√

第10题：

孩子大多是被学校忽视的艺术家，但这并不否定命题绘画的重要性。实际上，命题绘画与自由发挥是相辅相成的，前者训练的是孩子们的逻辑性和观察力，而后者培养的是他们的敏感性和平衡感。法国评论家安德烈·马尔罗曾说过：“孩子既是艺术家，又不是艺术家，因为此时的他们被自己的天赋所支配，而并非他们在支配天赋。” 安德烈·马尔罗在此最想表达的观点是（）。 A．单凭天赋是不能成为艺术家的 B．孩子的天赋可能大多被忽视了 C．孩子们无法意识到自己的天赋 D．学会支配天赋才能成为艺术家

正确答案：D
说孩子是艺术家，是因为他们具有天赋；而说他们不是艺术家，是因为他们还不会支配自己的天赋。因此，要成为艺术家，仅拥有天赋是不够的。当一个人能够支配天赋去创作的时候，他才是一个艺术家。故选D。

孩子大多是被学校忽视的艺术家，但这并不否定命题绘画的重要性。实际上，命题绘画与自由发挥是相辅相成的，前者训练的是孩子们的

题目

参考答案和解析

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