终生教育思想给课程改革的重要启示之一是,在基础教育阶段要为学生终生发展打下良好的基础,关键是让学生学会学习。

题目
判断题
终生教育思想给课程改革的重要启示之一是,在基础教育阶段要为学生终生发展打下良好的基础,关键是让学生学会学习。
A

B

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第1题:

知识与能力的关系包括两方面:重视基础知识的学习、积累和巩固,为提高能力打下坚实的基础,创造良好的条件;让学生掌握学习基础知识的技巧,为学生学习基础知识创造条件。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确。

第2题:

公共基础课程指某一专业学生学习的基础理论.基本知识和基本技能的课程,其作用是为学生掌握专业知识、学习科学技术,发展他们有关能力打下坚实的基础。()


标准答案:√

第3题:

语文校本课程资源要以____ 为开发主体,以学生语文学习发展需要为基础。


正确答案:
语文教师

第4题:

某教师学习完《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,对其中重要知识点进行了以下归纳.其中错误的一项是(  )。

A.语文课程致力于培养学生的文化交际能力,提升学生的综合素养.为学好其他课程打下基础
B.初中二年级的语文课程.应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通.吸收古今中外优秀文化.提高思想文化修养.促进自身精神成长
C.语文课程应在激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情方面发挥重要作用
D.在语文教学中尤其要重视培养学生良好的语感和整体把握的能力

答案:A
解析:
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础;为学生形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好个性和健全人格打下基础;为学生的全面发展和终身发展打下基础。故本题应选择A项。

第5题:

义务教育阶段教学计划的作用在于充分保证为学生的各项素质全面和谐的发展打下良好基础,这体现了义务教育阶段教学计划的( )

A.普遍性
B.基础性
C.发展性
D.强制性

答案:B
解析:
题干所述内容体现了义务教育阶段教学计划基础性的内涵。

第6题:

新课程改革的核心任务是()

A、改变学生的学习方式

B、培养学生创新精神

C、减轻学生学业负担

D、让学生学会探究


参考答案:A

第7题:

基础教育课程改革要为学生的终身学习奠定基础。 ( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第8题:

必修课程要突出课程的基础性和均衡性。选修课程不用体现基础性,而更应该致力于让学生有选择地学习,促进学生有个性地发展。 ( )


正确答案:×

×【解析】选修课程也应体现基础性。

第9题:

某教师学习完《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,对其中重要知识点进行了以下归纳,其中错误的一项是( )。

A、语文课程致力于培养学生的文化交际能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础
B、初中二年级的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养。促进自身精神成长
C、语文课程应在激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情方面发挥重要作用
D、在语文教学中尤其要重视培养学生良好的语感和整体把握的能力

答案:A
解析:
本题考查课程标准。《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础;为学生形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好个性和健全人格打下基础;为学生的全面发展和终身发展打下基础。故A颈表述错误,本题应选A项。

第10题:

义务教育阶段的数学课程具有公共基础的地位,要着眼于学生整体素质的提高,促进学生________、________、________发展。


答案:
解析:
全面、持续、和谐

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