研究性学习内容确定的基本原则是以学生的生活世界为主体,关照自然、社会和学生自我三个方面。

题目
判断题
研究性学习内容确定的基本原则是以学生的生活世界为主体,关照自然、社会和学生自我三个方面。
A

B

参考答案和解析
正确答案:
解析: 暂无解析
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

学生在家庭生活、社会生活和学习生活中亲身感受到的问题属于研究性学习中的()。

A人与自然关系领域

B人与社会关系领域

C人与自我关系领域

D人与文化关系领域


C

第2题:

以研究性学习为主导的探究活动是指学生通过研究性学习,从人与自然、人与社会、人与文化、人与自我的维度,选择自己感兴趣的问题加以探究。这是综合实践活动的一种()类型。


正确答案:主要

第3题:

研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动积极地获取知识、应用知识、解决问题的学习过程。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第4题:

研究性学习是在教师指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题,主动地()的学习活动。

  • A、获取知识
  • B、应用知识
  • C、解决问题
  • D、发现问题

正确答案:A,B,C

第5题:

研究性学习的特征有:()

  • A、“从自然、社会和生活中选择和确定专题”说明了研究性学习研究的内容和范围。
  • B、“进行研究”说明研究性学习的学习方式,意味着探索与创造。
  • C、研究的过程是学生运用已知、突破已知、创新发现的过程。
  • D、“获取知识、应用知识、解决问题”说明了研究性学习这门课程的目标,即研究性学习就是要让学生在研究性学习的过程中掌握获取知识的技能,并把学到的新知识应用到实践中去,从而探索问题的解决方式。

正确答案:A,B,C,D

第6题:

下列对综合实践活动基本理念的叙述中,不正确的是()。

A坚持学生的自主选择和主动探究,为学生个性充分发展创造空间

B让学生获得知识的储备,推进学生知识结构发生变化;促进学生多元能力获得显著提高

C推进学生对自我、社会和自然之间内在联系的整体认识与体验,谋求自我、社会与自然的和谐发展

D面向学生的生活世界和社会实践,帮助学生体验生活,并学以致用


B

第7题:

关于研究性学习正确的说法是()

  • A、研究性学习是学校正常教育的一部分;
  • B、B、研究性是学生自发的、个体的探究活动;
  • C、C、教师与学生都是研究性学习的主体
  • D、D、学生研究过程的组织者、指导者和促进者。

正确答案:A

第8题:

关于研究性学习的内容,下列说法不正确的是()。

A研究性学习的内容可以由教师提供选题建议

B研究性学习的内容不可以由学生自己选择确定

C研究性学习的内容既可以来源于课本知识和课堂教学,也可产生于家庭或社会生活实际

D研究性学习的内容可以是对自然现象的研究,也可以是对社会问题的探讨


B

第9题:

研究性学习内容选择的范围包括()等主要方面:

  • A、教材
  • B、社会生活问题
  • C、学生自身的发现
  • D、基本常识

正确答案:A,B,C

第10题:

教学的生活性要求()。

  • A、关照和利用学生已有的个人观念和生活经验
  • B、突出科学在社会生产中的经济价值
  • C、联系学生当下的活动世界
  • D、提升学生的生活品质

正确答案:A,C,D

更多相关问题