数字内容迁移首先要制订迁移规划
既可以一次性迁移,也可以分次迁移
迁移前一般不进行迁移测试
人工检查每次数字内容迁移的质量
迁移后即可删除迁移前的原始内容资源
第1题:
A、电子文件长久保存需要综合运用技术、法律与管理策略
B、选择合适的载体、数据格式、制定相关标准、运用元数据进行管理是实现电子文件长久保存的基础性工作
C、更新比迁移在保护数字信息长期可获取上具有更深、更广的内涵
D、迁移是有风险的,数字信息的内容、外观、功能都有可能发生变更
第2题:
关于质量改进的“确定效果”步骤,_______的说法正确的。
第3题:
A.学习内容方面共同学习要素越多,正迁移现象会越明显
B.心理定式对学习迁移有消极的一面
C.学生学习的态度与方法,和迁移的效果无关
D.原有的知识经验概括水平越低,迁移的效果越好
第4题:
关于蓝鲸作业平台作业迁移功能的说法,正确的有()
第5题:
第6题:
关于英国说法正确的有( )。
A、对牛肉有特别偏好
B、有喝茶的习惯
C、点首为礼
D、忌讳数字“3
第7题:
第8题:
A、工作方案
B、工作文件
C、档案数字化
D、工作流程
第9题:
关于有效数字以下说法正确的是()。
第10题:
内容资源迁移的主要类型有()。