规范性
完整性
有效性
准确性
统一性
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
智力成果是人的智力活动记载或思维活动的创造性成果。智力成果主要表现为某种()。
第5题:
生产计划的()是企业生产成果的综合反映。
第6题:
第7题:
衡量成果质量的标准有五个方面:即成果的()。
第8题:
第9题:
对教育科学研究成果的评价,主要从哪地方面进行?
第10题:
信息系统咨询设计无形的质量指()
多选题制定数字内容加工标准,要考虑的核心要素包括( )。A成果物构成B各成果物的命名方式和存储结构C成果物规格D成果物质量指标E内容资源的选择
婚姻家庭法律关系客体包括()。A、特定的物B、人身方面的利益C、基于债权的给付D、智力成果
问答题对教育科学研究成果的评价,主要从哪地方面进行?
单选题生产计划的()是企业生产成果的综合反映。A 品种指标B 质量指标C 产量指标D 产值指标
项目质量控制对象中的工作成果指的是()。A、项目经理、进度状况等B、交付物、产品等C、交付物、项目经理等D、产品、项目经理等
设备承揽合同中,定作人的义务有()等。A、支付报酬B、按约定提供材料C、对工作成果质量负责D、领取承揽物,接收工作成果E、接受检查
单选题信息系统咨询设计无形的质量指()A 咨询设计成果交付物的质量B 客户对信息系统咨询设计服务的感受C 咨询设计成果满足某项法规要求的程度D 咨询设计成果满足咨询合同要求的程度
物权的客体()。A、只能是物B、可以是物和智力成果,不能是行为C、可以是物、行为和智力成果D、可以是物和行为,不能是智力成果
教育成果质量指标的计算公式为()A、人才费用质量系数B、人才费用质量系数C、年度教育事业费利用效率D、年度教育事业费利用效率
单选题物权的客体()。A 只能是物B 可以是物和智力成果,不能是行为C 可以是物、行为和智力成果D 可以是物和行为,不能是智力成果