班杜拉
斯金纳
华生
杜威
第1题：
简述个人与环境的交互作用。
社会学习理论的基本立场是个人的行为不是由动机、本能、特质等个人内在结构决定的，也不是早期行为主义所说的由环境力量决定的，而是由个人与环境的交互作用决定的。即人的行为受到内在因素与外在环境因素的交互作用影响，行为与环境、个人内在因素三者相互影响，构成一种三角互动关系。另外社会学习理论认为人的大部分社会行为是通过观察他人、模仿他人而学会的；在观察学习中起决定性影响的因素是环境，如果环境发生变化，人的行为也会形成的变化。
略
第2题：
（）的社会学习理论强调个人的行为是由个人与环境的交互作用决定的。
第3题：
A、个人与个人
B、个人与集体
C、个人与社会
D、个人与时代
第4题：
关于个人与环境的关系，社会工作的专业观点认为（ ）
第5题：
环境与个人的关系是（）
第6题：
社会认知理论从（）三元交互作用来考察性别角色发展的影响源和机制。
第7题：
一个人道德品质的好坏是（）。
第8题：
A、矫正对象个人层面的资料
B、环境层面的资料
C、矫正对象个人与环境交互作用方面的资料
D、社会层面的资料
第9题：
社会学习理论的主要观点（）
第10题：
通用社会工作的过程模式中，人类行为与社会环境的交互作用涉及的因素不包括（）。