第1题：
A.对风险沟通计划的科学性、可行性进行评价
B.评价风险沟通活动是否按计划进行
C.评价风险沟通活动的人、财、物使用是否超出预期
D.评价风险沟通是否达到预期目标
第2题：
第3题：
对项目计划进行的评价活动是
A.形成评价
B.总结评价
C.过程评价
D.效应评价
E.结局评价
第4题：
配置性评价
形成性评价
诊断性评价
总结性评价
第5题：
执行健康教育活动的首要任务是（）
第6题：
总结评价是（ ），
A、对项目进行的评价活动
B、起始于健康教育计划实施开始之时，贯穿于计划执行的全过程
C、对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价
D、着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量的变化
E、指形成评价、过程评价、效应评价和结局评价的综合以及对各方面资料做出总结性的概括
第7题：
在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案执行的情况进行的评价属于（ ）。
第8题：
某地区对中年人高血压干预项目进行评价，其评价包括形成评价、过程评价和效果评价。在健康教育干预活动开展前进行的评价是A、过程评价
B、形成评价
C、效果评价
D、总结评价
E、结果评价
根据项目目标和计划设计，系统地考察项目的执行过程，并作出结论的评价是A、过程评价
B、形成评价
C、效果评价
D、早期评价
E、结果评价
评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的直接影响是A、结果评价
B、过程评价
C、效果评价
D、形成评价
E、终结评价
第9题：
项目计划书中的主要项目活动都应进行目标人群满意度的（）
第10题：
在项目中运用的干预策略和活动
吸烟人群对干预活动的满意程度
吸烟人群的各种基本特征
吸烟人群对各种干预措施的看法
干预后吸烟人群健康行为是否发生改变